某实验小组同学观察200g冰熔化的实验装置如图甲所示，他们收集数据后画出了如图乙所示的温度-时间图象．[已知水的比热容为4.2×10
3J/、冰的比热容为2.1×10
3J/]．
（1）质量相同的冰和水每升高1℃谁吸收的热量较多？
（2）根据图象中的信息和相关知识，请计算烧杯中的水由0℃升高到10℃吸收的热量是多少？
考点分析：
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测量一只阻值约为400Ω的电阻Rx的阻值，提供的器材有：电源（电压恒定，约为3V），学生用电流表（0～0.6A，0～3A）一只，学生用电压表（0～3V，0～1 5V）一只，滑动变阻器R'（100Ω 2A）一只，电阻箱Ro（0-9999Ω 5A）一只，开关和导线若干．
（1）图甲是小明所设计的用伏安法测电阻的电路图．为使测量准确，你认为小明的方案能否完成实验？______，理由是______．
（2）小华设计了另一种实验方案，电路图如图乙所示．请你帮她完成实验操作步骤：
A．按照电路图连接好电路，将电阻箱阻值调至最大；
B．闭合开关，将电阻箱调到适当阻值，记为Ro，记下此时Rx两端电压为Ux；
C．______；
D．待测电阻Rx的表达式：Rx=______；
E．为使测量结果更准确，下一步的操作是______．
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某小组通过实验测量如图甲所示滑轮组的机械效率，记录数据如下表：
| 滑轮组 | 钩码总重G/N | 钩码提升高度h/m | 拉力F/N | 拉力移动的距离s/m | 滑轮组的机械效率 |
| 甲 | 1 | 0.1 | 0.6 | | |
（1）完成上面表格的填写；（结果保留1位小数）
（2）若在图甲实验装置的基础上，减少一只钩码，再测出滑轮组的机械效率，则机械效率与原来相比将______（填“不变”“变小”或“变大”）；
（3）若要进一步探究滑轮组的机械效率是否与滑轮组的绳子绕法有关，根据此探究目的，在图乙中画出滑轮组的组装图．
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小明按照下列步骤测量牛奶的密度：
（1）将天平放在水平台上，游码移到标尺左端的零刻线处，指针向右偏．此时他应向______（填“左”或“右”）端调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处．
（2）按照如图甲、乙、丙所示的顺序进行实验，则牛奶和烧杯的总质量为______g，牛奶的密度为______kg/m
3．这样测量出的牛奶密度与实际值相比会偏______（填“大”或“小”）．
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小明用刻度尺探究力的作用效果与哪些因素有关．如图所示，他将刻度尺的一端压放在桌面上，尺的另一端伸出桌面，要使刻度尺向下弯曲，施力的方向应______（填“向下”或“向上”）；要使刻度尺弯曲的程度大一些，应______（填“增大”或“减小”）作用于A点的力；在力的大小相同的情况下，要使刻度尺弯曲的程度大一些，则力应该作用在刻度尺上的______（填“A”或“B”）点．通过实验，可知力的作用效果与力的______有关．
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如图是“研究凸透镜成像”的实验示意图，所选凸透镜的焦距为10cm．为使左侧点燃的蜡烛能在透镜右铡光屏的中心位置得到火焰的像，实验前要调节蜡烛、透镜、光屏三者中心在______．当蜡烛离凸透镜35cm时，移动光屏可以一个倒立的、______实像，生活中______就是这种成像规律的应用．
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