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为了探究物质吸热升温的属性,设计的实验为:将相同质量的沙子分别装入两个相同的烧杯中,放在石棉网上,用相同的酒精灯加热,并不断搅拌(如图).关于观察什么现象、记录什么数据,小明和小华展开了争论.两位同学中,    同学的方案沙子和水吸收的热量相等.两位同学各自按自己的想法进行实验,并设计了不同的表格,如表是    同学的实验记录表格,若水的比热容比沙打,则表中记录的沙和水升高相同的温度时,沙比水所需的时间    (选填“长”或“短”).
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质量/kg温度升高10℃所用的时间/s温度升高20℃所用的时间/s
请你替另一位同学把表格设计出来.
(1)该实验中用相同的酒精灯对物质进行加热,加热时间越长,物质吸收的热量就多,加热时间相同,即物质所吸收的热量相同,因此实验中用酒精灯加热时间表示物质吸热的多少; (2)据表格中的数据不难看出,此时是通过升高相同的温度,比较加热时间的方法进行判断的;据Q=cm△t可知:相同质量的不同物质,在升高相同的温度的情况下,谁用的时间长,谁的比热容越大,谁用的时间短,谁的比热容越小. (3)据小明的实验过程进行设计即可; 【解析】 该实验中用相同的酒精灯对物质进行加热,加热时间越长,物质吸收的热量就多,加热时间相同,即物质所吸收的热量相同,故小华同学的方案沙子和水吸收的热量相等; 据表格中的数据不难看出,此时是通过升高相同的温度,比较加热时间的方法进行判断的;该表是小华同学的实验记录表格;据Q=cm△t可知:相同质量的不同物质,在升高相同的温度的情况下,谁的比热容越大,谁用的时间长,谁的比热容越小,谁用的时间短;由于沙的比热容小,故此题中沙比水所需的时间短; 小明同学的方案沙子和水吸收的热量相等,即加热实际相等,所以设计的表格如下: 质量/kg 加热2min所升高的温度/10℃ 加热5min所升高的温度/10℃ 沙 水 故答案为:小明;小华;短;设计表格见上.
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考点分析:
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像的性质实验序号物距u/cm像距v/cm
倒立、缩小的像15016
23020
倒立、放大的像32030
4
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