某物理兴趣小组同学设计了如图（甲）所示的电路图进行实验探究，电源为可调压直流学生电源，电压表量程为“0～15V”流表量程为“0～0.6A”，小灯泡标有“6V 1.2W”字样，R
为20Ω的定值电阻．小组根据记录的电流表和电压表示数变化，描绘出U-I关系图，如图（乙）所示．
（1）求灯泡正常发光时的电阻；
（2）求当电压表示数为1V时，通过R
的电流；
（3）调节电源电压，求当小灯泡与定值电阻R
消耗的总功率为0.8W时，小灯泡的实际电功率．
考点分析：
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下表是××型小汽车有关数据，（g=10N/㎏，1L=1dm
3）
| 汽车的质量 600㎏ | 汽车的额定功率 40Kw |
| 每个轮胎与地面接触面积 500cm2 | 100Km耗油量 10L |
| 汽油的密度 0.75×103㎏/m3 | 汽油的价格 8元/kg |
求：（1）该车静止在水平地面上时，对地面的压强是多少？
（2）假若该汽车在水平路面上以额定功率匀速直线运行，速度为90Km/h．请计算该车10min内牵引力所作的功和汽车受到的阻力．
（3）该汽车运行100km需耗油费多少元？
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如图1所示为用伏安法测电阻的电路图，
（1）请用笔滑线代替导线，按电路图将实物图2连接起来．（要求滑片向右滑时电流表的示数变大）
（2）若开关闭合后，电流表有示数，电压表示数为零，则可能的原因是______．
（3）排除故障后，某次实验时，当电压表的示数为2.4V，电流表的读数如图3所示，则通过R
x的电流是______A，电阻的测量值R
x=______Ω．
（4）考虑到电压表的电阻对电路的影响，必然会给测量结果带来误差．那么用这种方案测量出来的电阻值______（选填“大于”、“小于”或“等于”）真实值，其原因是______．
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小明发现，用手拉不同的弹簧时，伸长相同的长度所用拉力的大小不同．他猜想“弹簧被拉伸相同的长度所需拉力的大小，可能与弹簧原来的长度有关”．现提供如下实验器材：刻度尺、细线、支架、老虎钳和一根均匀长弹簧（可裁剪），如果请你通过实验来验证小明的猜想，那么：
（1）要满足实验的要求，应对这根长弹簧做怎样的处理？______．
（2）要完成实验，还需要的一种器材是______．
（3）请简述你的实验思路：______．
（4）请你写出另一种猜想：弹簧被拉伸相同的长度所需拉力的大小可能跟______有关．
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小明喝牛奶时想知道牛奶的密度．于是他进行了如下操作：
（1）把天平放在水平桌面上，将游码拔到标尺左端的零刻线处，发现指针向左偏．此时他应向 ______（填“左”或“右”）端调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处．
（2）把空杯子放在天平左盘上，在右盘中放人10g砝码后，再用镊子向右盘夹取砝码，发现放上质量最小
的砝码时，指针向右偏；取下它，指针向左偏，则他下一步的操是 ______．
当横梁再次平衡后，如图所示，杯子的质量m．=______．
（3）他利用现有的实验器材和足够的水，完成以后的实验操作，请你写出实验步骤及所测物理量的符号：
第一步：______；
第二步：______；
（4）牛奶密度的表达式：ρ
牛奶=______．
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如图所示，用两只相同的“热得快”分别给质量相等，初温相同的水和某种液体加热，每隔1分钟记录一次水和该液体的温度，得到的实验数据如下表：
| 加热时间min | | 1 | 2 | 3 |
| 水的温度/℃ | 20 | 24 | 28 | 32 |
| 液体的温度/℃ | 20 | 28 | 36 | 44 |
（1）实验中“热得快”通电时间的长短反映水和该液体______的多少．这个实验可以采用加热相同的时间，观察两种液体______的不同来判断哪种液体的吸热本领大．
（2）从上表可得出结论，相同质量的不同物质，吸收相同的热量时，升高的温度______．
（3）设该种液体的比热容为c
1，水的比热容为c
2，则c
1：c
2=______，查下表可知该种液体可能是______．
几种物质的比热容[×10
3J/）]
（4）在探究有多个变化因素的问题时，只让其中一个因素发生变化，保持其它因素不变的这种探究方法叫______．
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