小明测量小灯泡电功率,待测小灯泡额定电压为3.8V,额定功率估计在1W左右.
(1)请用笔画线代替导线,完成图1中实物电路的连接(要求:连线不得交叉);
(2)连接电路时,开关应______,滑动变阻器的滑片应调至______处(填字母);当小灯泡正常发光时,电流表指针如图2,则小灯泡的额定功率为______W;
(3)另一组的小刚在连接电路后,闭合开关,移动滑片,发现电流表示数变大时,电压表示数却变小,产生这个现象的原因是______;
(4)右表是小红记录的部分实验数据和现象.分析表中数据可知:第1次实验中,小灯泡不发光的原因是______,接下来应进行的操作是______.
实验次数 | 电压表示数/V | 电流表示数/A | 灯泡亮度 |
1 | 0.5 | 0.1 | 不发光 |
2 | 2.0 | 0.25 | 发光较暗 |
3 | 3.8 | | 正常发光 |
4 | 4.5 | | 不发光 |
(5)同学们分析了实验数据得出:小灯泡的发光亮度是由灯泡的______决定的.
考点分析:
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实验:探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关,操作过程如图1.
(1)实验中,用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做
运动,并记下弹簧测力计的示数,这样做的原因是
;
(2)实验中,同学们提出了以下几种猜想:
A.与压力大小有关 B.与接触面的粗糙程度有关
C.与接触面积大小有关 D.与运动速度大小有关
次数 | 压力 | 接触面 | 木块 放置 | 木块 运动 | 测力计 示数/N |
1 | 一个木块 | 木板 | 平放 | 慢 | |
2 | 一个木块 | 木板 | 侧放 | 同上 | |
3 | 一个木块 | 木板 | 立放 | 同上 | |
小明设计的实验数据记录如表,则小明此实验是想验证猜想
(填字母)的正确或者错误.
(3)比较图中
两步可得:滑动摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关,且压力越大,滑动摩擦力越大;
(4)小明在实验中还发现:在木块还没有被拉动的情况下,弹簧测力计仍然有示数,且示数逐渐增大,直到拉动木块为止.该现象表明:物体在静止时也可能受到
力的作用.
(5)上学路上,小明看见一辆汽车陷进泥坑里,司机将一些稻草塞进后轮底下,汽车很快就爬上来了.图2中应用了该方法的有
(填字母).
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现有一个气球、一个有水的矿泉水瓶,一块海棉.请至少选择一种器材,设计两个不同的物理小实验,并完成下表.
所选器材 | 主要操作过程及实验现象 | 物理知识 |
示例:气球 | 用力推静止的气球,气球运动起来 | 力可以改变物体的运动状态 |
______ | ______ | ______ |
______ | ______ | ______ |
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图中,滑轮重小于物重,不计绳重与摩擦.使用甲图滑轮最大的好处是
;若分别将质量相同的两物体匀速提升相同的高度,则所用的拉力F
甲 F
乙,其机械效率η
甲 η
乙(填“>”、“<”或“=”).
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一个苹果的质量是182g,体积是180cm
3,则该苹果的密度约为
g/cm
3.小明把这个苹果放入水中,苹果在水里悬浮,则苹果所受的浮力为
N;小明又从水中取出苹果,分成一个大块和一个小块,如图,再将小块放入水中,发现小块沉入水底,据此现象可以推断:若将大块浸没水中,松手后大块将会
.(g=10N/kg)
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(1)家庭电路中,电热水器正常工作的电压为
伏,它与家中的空调器是
连接的(选填“串联”或“并联”),家庭中每月的耗电量用
表计量.
(2)图所示电路,电源电压不变,R
1的阻值为10Ω,R
2标有“5Ω 3A”字样.闭合S,当滑片P向右移动时,示数变大的电表有
个;电压表V与电压表V
1示数的差值跟电压表V
1示数的比值
1(填“小于”、“等于”或“大于”).
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