满分5 > 初中物理试题 >

小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系.已知电源电压为6V且保持不变,实验...

小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω.
manfen5.com 满分网
(1)请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉).
(2)实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象.
①由图象可以得出结论:电压一定时,______
②上述实验中,小明用5Ω的电阻做完实验后,接下来的操作是,然后将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,向______(左/右)移动滑片,使电压表示数为______V时,读出电流表的示数为______A,此时滑动变阻器连入电路的阻值为______Ω.
(3)为完成整个实验,应该选取最大阻值不小于______Ω的滑动变阻器.
(1)根据电路图甲,连接实物电路图乙,电压表并联在待测电阻两端,滑动变阻器与待测电阻串联接入电路; (2)①由图丙分析图象特点,根据图象特点找出在电压一定时电流与电阻的关系. ②用10Ω电阻替换5Ω电阻后,待测电阻阻值变大,待测电阻分压变大,滑动变阻器分压变小,要保持电阻两端电压不变,应调节滑动变阻器滑片使滑动变阻器接入电路的阻值变大,增大变阻器的分压,减小待测电阻分压,使电压表示数不变;由图3找出电压与对应的电流值,由欧姆定律求出电阻两端的电压;由图3找出电阻阻值为10Ω时对应的电流. (3)由图3找出实验时电路的最小电流,由串联电路的特点及欧姆定律求出此时滑动变阻器接入电路的阻值,据此确定滑动变阻器的最大阻值. 【解析】 (1)根据电路图连接实物图,电压表并联在待测电阻两端,滑动变阻器与待测电阻串联接入电路,电路图如图乙所示; 故答案为:实物电路图如图乙所示. (2)①由图丙可知,I-R图象是一条反比例函数图象,因此在电压一定的情况下,电流与电阻成反比; 故答案为:电流与电阻成反比. ②把10Ω的电阻接入电路后,闭合开关后应向左移动滑动变阻器滑片,使滑动变阻器接入电路的阻值变大, 减小电阻两端的分压,使电阻两端的电压不变;由图丙可知,电阻为5Ω时,电路电流为0.5A, 电阻两端的电压U=IR=0.5A×5Ω=2.5V;由图丙知,电阻阻值10Ω对应的电流是0.25A, 此时滑动变阻器两端的电压U滑=U-UR=6V-2.5V=3.5V,滑动变阻器接入电路的阻值R===14Ω. 故答案为:左;2.5;0.25;14. (3)由图丙知,电路的最小电流I′=0.1A,此时滑动变阻器接入电路的阻值最大,滑动变阻器两端的电压 U滑=U-UR=6V-2.5V=3.5V,此时滑动变阻器接入电路的阻值R滑′===35Ω, 滑动变阻器的阻值不能小于35Ω. 故答案为:35.
复制答案
考点分析:
相关试题推荐
在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中,小明设计了如图电路.
(1)在连接电路时发现,还缺少一个元件,他应该在电路中再接入的元件是______
(2)为粗略判断a、b两点间导体电阻的大小,可观察______
(3)另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了如下的改进:甲把灯泡更换为电流表;乙在原电路中再串联接入电流表.你认为______同学的改进更好一些,理由是______

manfen5.com 满分网 查看答案
如图所示,是“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置.
(1)实验中通过观察______的大小,来判断小球动能的大小.
(2)实验中为了研究动能大小与质量的关系.需要控制小球撞击时的速度不变,具体的控制方法是______

manfen5.com 满分网 查看答案
小华同学想用天平和量杯测一石块的密度.
(1)在调节天平时,发现分度盘的指针如图甲所示,此时应将平衡螺母向    (选填“左”或“右”)端调.
(2)用调节好的天平测石块的质量,若天平平衡时右盘砝码的质量、游码在标尺上的位置如图已所示,则石块的质量    g,若量杯测出石块的体积为15.8cm3,则石块的密度是    g/cm3
manfen5.com 满分网 查看答案
(1)如图a所示,物块在水平面上处于静止状态,画出它所受重力和支持力的示意图
(2)根据平面镜成像特点,在图b中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A′B′.
(3)标出图c中通电螺线管和小磁针的南北极(用“N”和“S”表示)
manfen5.com 满分网
查看答案
一种电工工具由一个小灯泡L和一个定值电阻R并联而成,通过L、R的电流跟其两端电压的关系如图所示.由图可得定值电阻R的阻值为    Ω;当把这个工具接在电压为2V的电路端,L、R并联的总电流是    A.
manfen5.com 满分网 查看答案
试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.