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实验课上要测额定电压为2.5V,正常工作电流小于0.4A的小灯泡的电阻. (1)...

实验课上要测额定电压为2.5V,正常工作电流小于0.4A的小灯泡的电阻.
(1)下面是同学们做实验遇到的情形:
a.当小倩连接完最后一根导线时,小灯泡就发光,小倩出现的错误是______
b.当小超同学正确连线,合上开关时灯泡发出耀眼的白光,原因可能是______
c.小成正确连线,操作正确,合上开关后发现灯不亮,电流表指针不动,电压表的示数为6伏,原因可能是______
d.小雪用小成的实验器材连完导线,操作正确,闭合开关,电压表的示数为5V,电流表的示数为0.2A.实验过程中移动滑动变阻器的滑片,电流表的示数变大,电压表的示数变小,原因可能是______;由此可知,滑动变阻器的最大阻值为______,此时小灯泡的电阻为______
(2)小雪继续实验,.当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图,电此小灯泡的电阻为______
(3)通过比较前后两次小灯泡的电阻可以发现______

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(1)a、为防止电流过大烧坏电路元件,连接电路时开关必须断开; b、正确连线连接后,合上开关时灯泡立即发出明亮耀眼的光说明电路电流很大,故滑动变阻器的阻值没有调到最大阻值处; c、合上开关后发现灯不亮,电流表指针不动说明电路断路,电压表示数为6伏说明此时电压表测电源的电压,且与电压表串联的电路是通路,即电压表并联的部分断路; d、本实验中电压表应测电阻的电压,根据欧姆定律可知,当电流表的示数变大时,灯泡两端的电压应变大,根据串联电路的电压特点可知滑动变阻器两端的电压变小,据此分析现象出现的原因;根据此时滑动变阻器的阻值最大,利用欧姆定律求出滑动变阻器的最大阻值;根据串联电路的电压特点和欧姆定律求出此时小灯泡的电阻. (2)根据电流表的量程和分度值读出此时通过灯泡的电流,根据欧姆定律求出此时灯泡的电阻. (3)通过比较前后两次小灯泡的电阻可知,灯泡功率越大,温度越高,电阻电阻越大. 【解析】 (1)a、连接电路中,为保护电路元件,开关必须断开;而连接完最后一根导线时,小灯泡就发光说明错误的原因:连接电路之前未将开关断开; b、正确连线连接后,合上开关时灯泡发出耀眼的白光,说明保护电路的滑动变阻器未调至最大阻值就接入电路; c、小成正确连线,操作正确,合上开关后发现灯不亮,电流表指针不动说明电压表测电源的电压U=6V,且并联的部分断路,即可能灯泡断路; d、实验过程中移动滑动变阻器的滑片时,电流表的示数变大,电压表的示数变小,说明此现象的原因是:将电压表并联在滑动变阻器两端; 连完导线,操作正确,闭合开关时,滑动变阻器的接入电路的电阻最大,此时两端的电压U滑=5V,电路中的电流I=0.2A, 所以滑动变阻器的最大阻值R滑max===25Ω; 灯泡两端的电压UL=U-U滑=6V-5V=1V, 此时小灯泡的阻值RL===5Ω. (2)当小灯泡正常发光时UL额=2.5V, 电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,通过灯泡的电流IL额=0.34A; 所以此时灯泡的阻值RL额==≈7.35Ω. (3)当灯泡两端的电压增大时,通过灯泡的电流增大,灯泡的实际功率变大、温度越高,灯泡的电阻变大;即灯泡灯丝电阻随温度升高而增大. 故答案为:(1)a 连接电路之前未将开关断开;b 滑动变阻器未调至最大阻值就接入电路;c 小灯泡断路;d 将电压表并联在滑动变阻器两端,25Ω,5Ω;(2)7.35Ω;(3)灯泡灯丝电阻随温度升高而增大.
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考点分析:
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manfen5.com 满分网小明在“测滑轮组机械效率”的实验中,用如图a所示的滑轮组进行了三次实验,实验数据如下表:
实验
次数
物重
G/N
物体上升的高度h/cm测力计的示数F/N测力计移动的距离s/cm
1632.59
2652.517
3682.5
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(1)分析表中数据,回答以下问题:
①表中有一个数据的记录是错误的,错误的数据是______
②第3次实验中滑轮组的机械效率是______
③滑轮组的机械效率与______无关.
(2)小红在小明实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验,如图b所示.
①小红多使用一个滑轮,目的是为了改变______
②当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时,若忽略绳重及摩擦,它们的机械效率______(选填“相同”或“不相同”),理由是:______
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(2)为完成测量10个LED灯正常发光时的功率,请你帮他将电压表接入上图的电路中;
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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