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科学家的发明与创造推动了人类文明的进程，首先发现电磁感应现象的是 ；第一个准确论...
科学家的发明与创造推动了人类文明的进程，首先发现电磁感应现象的是 ；第一个准确论述磁偏角的科学家是 ．
考点分析：
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（1）如图所示，两个不同的小灯泡连接在电路中，都能发光．请设计两种方法判断它们之间是串联还是并联的．
（2）在“伏安法”测量电阻实验中，小组同学发现电压表损坏无法使用，滑动变阻器的最大阻值为R
．请利用剩余器材设计实验测量出待测电阻R
x．
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小明根据如图1示电路，选用一个标有“2.5V 0.3A”字样的小灯泡进行实验．
（1）连接电路过程中，开关应始终______．闭合开关前，应将滑片P移动到______端（选填“A”或“B”）．
（2）请你用笔画线代替导线，帮他将图2物电路连接完整．
（3）实验中，小明发现电压表示数如图3示，此时小灯泡的端电压是______V．为让小灯泡正常发光，他应将滑片向______移动（选填“A”或“B”），直到______，此时小灯泡正常发光．
（4）小明先后进行了多次测量，结果如下表．可知小灯泡的额定功率是______W．小明算出小灯泡三次的电阻，发现三次都不相等，你认为可能的原因是：______．
| 电压 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
| 电流 | 0.20 | 0.25 | 0.28 | 0.30 | 0.32 |
（5）小明想利用上述实验器材完成“探究通过导体的电流与导体两端电压的关系”实验，你认为可行吗？答：______．原四是：______．
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小明用如图所示装置测量杠杆的机械效率．
（1）实验中，小明应使钩码
向上运动．
（2）实验中．将杠杆拉至图中虚线位置，此时测力计的示数F如图所示，是
N．
（3）为了进一步研究杠杆的机械效率与哪些因素有关，一位同学用该实验装置，先后将钩码挂在图中的A、B两点．测量并计算得到下表所示的两次数据：
| 次数 | 钩码悬挂点 | 钩码总重量G/N | 钩码移动距离h/m | 拉力F/N | 测力计移动距离s/m | 机械效率η% |
| 1 | A点 | 1.5 | 0.10 | 0.7 | 0.30 | 71.4 |
| 2 | B点 | 2.0 | 0.15 | 1.2 | 0.30 | 83.3 |
分析数据，无法得出“杠杆的机械效率与所挂钩码的重有关，钩码越重其效率越高”的结论．请简要说明两条理由：
①
②
．
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在探究“影响浮力大小的因素”时，李明同学猜想：浮力大小“可能与液体的密度、物体浸在液体中的深度、以及物体排开液体的体积”有关．老师准备了以下实验器材：①弹簧测力计；②装有水的烧杯；③装有酒精的烧杯；④带挂钩的铝块．⑤细线．
（1）要探究“浮力大小是否与液体的密度有关”，应选择的器材是：带挂钩的铝块、细线和
．（填写所需的器材序号）
（2）在探究“浮力大小可能与物体浸在液体中的深度有关”实验中，甲认为“物体浸在液体中越深，受到的浮力就越大”，并用图甲实验证实他观点．乙认为“浮力大小与物体浸在液体中的深度无关”，并用图乙实验证实自己观点．请分析甲、乙两同学的实验过程，你认为
同学的观点是错误的．
理由是：
．
（3）适合探究浮力大小与“物体排开液体的体积”关系的实验是
（选填“甲”或“乙”）．
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（1）如图1温计的示数是
．图2物体的长度是
cm．
（2）将墨水滴入水中，可观察到图3现象，这表明
．如图4，将水加热至沸腾后继续加热，可观察到水的温度
．
（3）天平在称量时，待测物体应放在天平
盘；天平平衡时，所加砝码和游码的位置如图5，则物体的质量为
g．若该物体体积为10cm
3，则它的密度是
g/m
3．
（4）图6两只气球自由悬挂在空中，用粗吸管对准两气球中间沿垂直于纸面方向用力吹气，可观察到两气球
（选填“分开”或“合拢”），这是因为气体流速越大的地方，压强越
．
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