小李同学利用起钉器将钉子拨起，他所施的力为F，方向如图所示．请在图中作出力F 力臂．
考点分析：
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用力的图示画出右图中足球所受的重力．已知足球重4.5N．图中的O点表示重心．
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如图所示，灯L
1与灯L
2串联，已知灯L
1的电阻值为R
1=5Ω，灯L
2两端电压为U
2=2V．若补充一个已知量：
，则可以计算出的物理量为：
（只写出一个物理量即可，不必计算出具体的数值）．
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图1所示为研究焦耳定律的实验装置．在两个相同的烧瓶中装满煤油，瓶中电阻丝的阻值关系为R
甲＞R
乙．闭合开关一段时间，实验现象如图2所示．这表明，在
相同时，
越大，电流产生的热量越多．
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小张和小王同学分别用图所示滑轮相同但绳子绕法不同的两个滑轮组提升相同的重物．
小张认为自己设计的装置（图甲所示）更省力；小王同学认为自己设计的装置（图乙所示）机械效率更高．若不计摩擦，你认为甲、乙两个装置中
更省力，而机械效率的关系是
．
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在一次登楼比赛中，体重相等的甲、乙两同学同时从一楼出发，他们登楼的速度大小保持不变，当甲登上8楼时，乙刚好到达7楼，在这个过程中，他们所做的功大小关系为：W
甲 W
乙；他们做功的功率大小关系为：P
甲 P
乙（选填“＞”、“＜”或“=”）．
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