在探究“电阻上的电流跟电压的关系”的过程中,同学们作出了以下的猜想:
猜想A:加在电阻两端的电压增大,通过的电流不变;
猜想B:加在电阻两端的电压增大,通过的电流减小;
猜想C:加在电阻两端的电压越大,通过的电流越大;
为了验证上述猜想是否正确,一位同学设计了电路图,并按设计的方案分别测出了有关的物理量.
①请你在如图方框中画出该同学所设计的实验电路图;
②本次实验中使用滑动变阻器的目的是:______;______.
③下表是该同学在实验中所测出的数据,其中R为定值电阻,阻值分别为20Ω、10Ω、5Ω,U是R两端的电压,I是通过电阻R的电流.
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
R(Ω) | R=20Ω | R=10Ω | R=5Ω |
U(V) | 2 | 4 | 6 | 2 | 4 | 6 | 2 | 4 | 6 |
I(A) | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.2 | 0.4 | 0.6 | 0.4 | 0.8 | 1.2 |
通过分析实验序号______的数据,可知猜想______是正确的(选填“A”、“B”、“C”).
④通过分析比较表中的数据,你还能发现电压、电流、电阻三个物理量之间的关系吗?如能请写出:______.
考点分析:
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在观察“水的沸腾”的实验中,某实验小组观察到水沸腾前后的情况如图中a、b所示,则图
是水沸腾前的情况,图
是水沸腾后的情况,小组记录的数据如下表所示.
时间(min) | … | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | … |
温度(℃) | … | 90 | 91 | 93 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 | … |
①从记录的数据看,此时水的沸点为
℃;
②实验结论与水在标准大气压的沸点100℃有明显差异的原因可能是:
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两艘高速航行的轮船如果靠得很近,两船内侧水的流速
外侧水的流速,导致内侧水的压强
外侧水的压强,两船会发生相撞事故(填“大于”或“等于”或“小于”).
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.
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清晨的草或树叶上,露珠下面的叶脉看起来比较大,这是露珠产生
镜功能的结果,形成了
像.
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从手中投掷出去的铅球能在空中继续飞行,是因为
;铅球在飞行中方向不断改变(不考虑空气阻力),是因为
.
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