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在校运动会百米决赛中,李军以12.8s的成绩获得第一名.他在全程的平均速度是 m...

在校运动会百米决赛中,李军以12.8s的成绩获得第一名.他在全程的平均速度是    m/s.终点记时员是看到发令员的枪冒烟开始记时,而不是听到枪声开始记时,是因为听到枪声开始计时会使运动员的成绩偏    (选填“高”或“低”).
(1)已知全程的距离和所用的时间,根据公式v=可求他全程的平均速度. (2)声音在空气中的速度大约为340m/s,光在空气中的传播速度为3.0×108m/s,因此可知光的传播速度远大于声音的传播速度.根据声音和光在空气中传播的速度不同进行分析. 【解析】 (1)他全程的平均速度v==≈7.8m/s. (2)百米赛跑时,发令员在起点,计时员在终点.发令枪打响后,运动员马上起跑,但声音从起点传到终点需要的时间是t=≈0.3s,也就是说,发令枪打响0.3s后计时员才能听到,而此时运动员已经跑过0.3秒的时间了,计时员记录的时间比运动员跑的时间少了0.3秒,会使运动员的成绩偏高; 故答案为:7.8;高.
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考点分析:
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如图所示的菜刀在离刀口不远处有一排透气孔.使用这种菜刀时,透气孔中的空气会在菜片和刀面之间形成一隔层,避免在    作用下菜片沾刀,同时能    (填“增大”或“减小”)切菜的阻力.
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如图1所示,探究“电流与电压、电阻的关系”时,
表Ⅰ
实验
次数
电阻R=10Ω
U/VI/A
110.1
220.2
330.3
表Ⅱ
实验
次数
电压U=3V
R/ΩI/A
450.6
5100.3
6150.2
(1)表Ⅰ和表Ⅱ是小明同学实验后记录的数据,综合分析表Ⅰ和表Ⅱ中的数据可以总结出欧姆定律的表达式为______.由实验数据我们还可以看出,小明实验过程中用到了______的物理学研究方法,在他依次进行表Ⅱ中第5、6次实验的过程中,滑片P应向______滑动.
(2)实验中小明选取电阻R而不选择小灯泡,理由是______
(3)如图2所示是另一组的小红根据她的实验数据画出的I-R图象,从图象中可以看出她始终保持电压表示数为______V.
(4)探究电流与电压、电阻关系的实验结束后,小红用额定电压为3.8V的小灯泡替换R接入了电路,且测得小灯泡正常工作时电流表示数如图3所示,则通过小灯泡的电流是______A,它的额定功率为______W.

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刚刚学习完有关浮力的知识,小明同学通过网络了解到“远征号”潜水艇在东海执行任务时是潜行在海水中,执行完任务回到长江后又会浮出水面.小明同学想:潜水艇的下潜和上浮应满足什么条件呢?于是,他找来如图1所示器材,进行了如下探究:
(1)探究物体上浮的条件
A.在量筒中注入适量水,读出量筒中水的体积V1
B.将适量小螺丝钉放入塑料瓶中,旋紧瓶盖,放入水中,使塑料瓶能够漂浮在水面上,读出此时水面刻度V2
C.取出塑料瓶,擦干净水,用弹簧测力计测出塑料瓶和小螺丝钉的总重力G;
D.根据______原理可求得塑料瓶受到的浮力F=______(用已知的物理量和直接测量的物理量表示).
E.分析比较______的大小关系即可得出物体上浮的条件.
(2)探究物体下沉的条件
A.取出塑料瓶,向塑料瓶中继续添加小螺丝钉,直至旋紧瓶盖放入水中后,可观察到塑料瓶下沉;
B.取出塑料瓶,用抹布擦干净水,将其挂在弹簧测力计下,如图2(a)所示,测出其重力G为______N;
C.将塑料瓶浸没水中,此时弹簧测力计的示数如图2(b)所示,则塑料瓶受到的浮力F______N;
D.分析比较数据可得出物体下沉的条件是______
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探究讨论:(1)小塑料瓶本身就能浮在水面,而小明在探究物体上浮条件时,却向塑料瓶中放入了适量的小螺丝钉,他这样做的好处是______
(2)小明在探究物体上浮的条件时存在的问题是______
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