在“电压表和电流表测电阻”的实验中:
(1)如图是小红同学已经连接好的实物图,其中有一根导线连接有误,请你把错误连线改正过来(在错接导线上打“×”改正的导线用虚线表示).
(2)实验前,小红依照原理图对实物连接进行了认真检查.你认为还应该采用怎样的操作,观察什么现象来进一步判断电路连接是否正确、仪器是否完好.
考点分析:
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小明同学学习完“简单机械”一课后,对各种剪刀进行了搜集调查,形成了下列调查表.请你将表中内容补充完整,(1)
(2)
(3)
并分析、比较、归纳得出结论
.
名称 | 用途 | 实物图 | 刀把长度 | 刀口长度 | 用力情况 | 特点 |
缝纫剪 | 剪布料 | | 短 | 长 | 费力 | 一次可剪较长一段布 |
理发剪 | 剪头发 | | 短 | | 费力 | 一次可剪较多头发 |
铁匠剪 | 剪铁皮 | | 长 | 短 | | 能剪坚硬铁皮 |
修枝剪 | 剪花枝 | | 长 | 短 | 省力 |
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如图是小明同学“观察水沸腾”的实验装置.如果要适当缩短实验时间,可采取的措施有(至少写出两种)
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“每天测量体温”是“科技”中学预防“非典”的重要措施之一.6月3日四位同学在测量自己的体温时,分别沿 A、B、C、D方向(如图1)观察读数.其中沿
方向观察易于读数,这是因为体温计在设计时应用了
.图2是小红同学测量体温时体温计的示数,她的体温是
.
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小明同学利用定滑轮设计了一种拉动窗帘的简易装置(如图).设计时他采用一根闭合的拉线绕在滑轮上,在右侧拉动这根拉线,就可以实现窗帘的打开与闭合.请你在图上画出这根拉线在滑轮上的绕法以及窗帘细线与拉线的连接.
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下表为小红在“测定液体密度的实验”中记录的数据.根据表中数据可得液体密度是
,容器的质量为
.
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
液体体积/cm3 | 5.8 | 7.9 | 16.7 | 35.1 |
液体和容器的总质量/g | 10.7 | 12.8 | 21.6 | 40.4 |
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