如图所示是小红在“测量小灯泡电功率”实验中连接的实验电路,所用小灯泡的额定电压为3.8V,电源电压为6V且保持不变.
(1)连接电路时,开关应______.
(2)实验开始,当开关闭合,变阻器滑片P向右移动时,电流表示数______,电压表示数______.(选填“变大”、“变小”或“不变”).
(3)小红发现连线中有一处不符合实验要求,所以才出现上述现象,而且只需改动一根导线的连接,就可以顺利进行实验.请你在需要改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接线.
(4)电路连接正确后,小灯泡正常发光时,电流表的示数如图所示,则此时电路电流为______A,可得小灯泡的额定功率为______W.
考点分析:
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如表是小明测一轮滑组机械效率时记录的有关数据:
项目 数据 次数 | 动滑轮重G/N | 物重G/N | 钩码上升高度h/m | 拉力F/N | 拉力作用点移动距离s/m | 滑轮组的机械效率η |
1 | 0.3 | 2 | 0.1 | 1.2 | 0.3 | 55.6% |
2 | 0.3 | 4 | 0.1 | 2.0 | 0.3 | 66.7% |
3 | 0.3 | 8 | 0.1 | 3.7 | 0.3 | 甲 |
(1)请在图中画出实验中滑轮组的绕绳.
(2)通过计算得出表格中甲的机械效率是______%.
(3)由表格收集的数据可知,用同一滑轮组提升不同的重物至同一高度,随着提升物重的增加,滑轮组的机械效率将______(选填“变大”或“变小”).
(4)进一步分析表格数据可知,随着提升物重的增加,滑轮组的额外功______(选填“变大”、“变小”或“不变”),原因是______.
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小红用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材,探究凸透镜成像的规律.
(1)如图所示,将凸透镜正对着太阳光,把光屏置于另一侧,改变光屏与凸透镜间的距离,直到光屏上出现一个最小最亮的光斑,测得凸透镜的焦距是
cm.
(2)小红将凸透镜、蜡烛、光屏的中心调到同一高度,无论怎样移动光屏,都不能在光屏上得到清晰像的原因是
.
(3)实验一段时间蜡烛变短,要使蜡烛的像仍然成在光屏的中心,应将光屏向
移动(选填“上”或“下”).
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小明同学在“探究电磁感应现象”实验中,实验情况分别如图甲、乙所示:
(1)有同学说:“只要闭合电路中的一部分导体在磁场中运动,就会产生感应电流”你认为他的说法正确吗?
(选填“正确”或“错误”),图
可支持你的判断(选填“甲”或“乙”).
(2)人们利用该实验原理发明了
使人类大规模使用电能成为现实(选填“电动机”或“发电机”);从能量的角度来分析,感应电流的产生过程是机械能转化为
能.
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下列的实验说明了什么:
(1)图A实验说明
的存在;
(2)图B演示纸条被抽走了,杯子却留在原处,说明杯子具有
;
(3)图C是探究水的沸腾实验,水在沸腾过程中
保持不变.
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如图所示的电路中,电源电压保持18V不变,定值电阻R
1=6Ω,滑动变阻器R
2上标有“50Ω 2A”字样.闭合开关S,移动滑动变阻器滑片P到某位置时,电压表V
1示数为6V,求:
(1)通过电阻R
1的电流;
(2)电阻R
1消耗的功率;
(3)在电路能安全工作的情况下,滑动变阻器R
2可调节的阻值范围.(电压表V
1和V
2的量程均为0~15V)
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