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初中物理试题 >
如图所示,甲是探究“动能的大小与什么因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面...
如图所示,甲是探究“动能的大小与什么因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,碰到同一木块上.乙是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置,实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下,在粗糙程度不同的水平面上运动.请回答下列问题:
(1)甲实验的目的是探究钢球动能的大小与
的关系;实验时,它是通过观察
,从而判断钢球动能的大小.
(2)进行乙实验时,每一次都让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下,其目的是使小车在水平面运动的起始
相同;通过观察小车在粗糙程度不同的水平面上运动
来判断小车在不同的水平面受到
的大小.从而可以推理:如果运动的物体不受力,它将
.
考点分析:
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在测定“小灯泡的电功率”的实验中,已知电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡的电阻约为10Ω,滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样.如图是小向同学没有连接完的实物电路.
(1)请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整;
(2)实验中,小向同学连接好电路后,闭合开关,移动滑片,发现小灯泡始终不亮,且电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是______;
(3)故障排除后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某一点,电压表的示数如图甲所示,为______V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向______端滑动(选填“左”或“右”);
(4)当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是______W.
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用如图所示器材测滑轮组的机械效率.
(1)在图上画出滑轮组最省力的绕线方式.
(2)安装好实验器材后,记下钩码和拴住弹簧测力计的线端原先的位置,
(3)某同学正确测得钩码上升的高度为0.2m,钩码重1.5N,其他被测和计算的数据如下表:
拉力F/N | 拉弹簧测力计的线端通过距离S/m | 有用功W有用/J | 总功W总/J |
0.6 | 0.4 | 0.3 | 0.24 |
上表中肯定错误的数据是______和______.
(4)若用上述装置提起重1.5N的钩码,机械效率为ŋ
1;提起重3N的钩码,机械效率为ŋ
2,则ŋ
1______ŋ
2(填“>”、“<”或“=”)
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某同学探究平面镜成像时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察,如图所示.在此实验中:
(1)直尺的作用是
;
(2)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上
接收到蜡烛A的烛焰的像(填“能或“不能”).
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按照题目要求作图:
(1)如图1所示重为3N的玩具小车沿斜面向上运动,请作出小车所受重力的示意图.
(2)如图2所示杠杆OBA处于平衡状态,请分别画出F
1的力臂L
1和F
2的力臂L
2.
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如图所示电路中,电源电压为3V且保持不变,小灯泡L的规格为“6V 3.6W”,滑动变阻器的最大阻值R’=20Ω.当开关S闭合后,在滑动变阻器的滑片由A端移动到B端的过程中,电流表示数的变化范围是
,灯L的实际电功率变化范围是
.(假定灯丝电阻不受温度影响).
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