电学综合作图：小明想设计一个具有高温蒸煮、可调温煲汤功能的电饭煲，并能使电饭煲...

电学综合作图：
小明想设计一个具有高温蒸煮、可调温煲汤功能的电饭煲，并能使电饭煲总开关闭合时，指示灯亮，表示电饭煲已经工作．现在给你1个单刀单掷开关S₁，1个单刀双掷开关S₂（温控开关），一只发热电阻R₁，一只滑动变阻器，一只红指示灯L，导线若干．请你用电池组代替电源，帮他在图中连好符合上述要求的电路图．

电饭煲总开关闭合时，指示灯亮，表示电饭煲已经工作说明指示灯与电饭煲独立工作、互不影响即为并联，且开关S1位于干路；电饭煲的功能具有高温蒸煮、可调温煲汤功能，且电源的电压一定，根据P=可知，当高温蒸煮时，电路中的电阻最小，可调温煲汤功能说明滑动变阻器与发热电阻R1串联，由以上可知双掷开关S2可与滑动变阻器连接、也可使滑动变阻器短路，然后与电源串联组成电路．【解析】由以上分析可知，指示灯与其他电路并联，单刀单掷开关S1位于干路，单刀双掷开关S2分别与滑动变阻器和导线相连，且导线可以使滑动变阻器短路，然后与发热电阻R1、电源组成电路，如下图所示：

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考点分析：

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设计新实验：

实验题目：液体蒸发快慢与液体的温度的关系
器材	滴管、______、玻璃片等．
方法与步骤	1、______； 2、______．实验时滴两滴同样多的水，且不能风吹，这是采用了______法．
看到的现象	______．
结论	液体温度越高，蒸发越快

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炎热的夏季，小明和同学们在沙滩上玩耍．他发现了下列几种现象：
（1）看到远处高楼墙面光线柔和，而玻璃窗很刺眼．
（2）经过花店，闻到花香特别的浓；
（3）乘车时，汽车一刹车，身体向前倾斜；
（4）风一吹，室内的窗帘飘出窗外．
请你运用2个物理知识，分别解释上述场景中的相关现象．

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运用知识解决问题：
（1）防汛自动报警装置的工作原理：
水位上升时，浮子A会推动B一起上升，当水位超过警戒线，控制电路接通，______工作吸引衔铁，使报警电路______，电灯就亮起来发出警报．
（2）请你在图中标明开关闭合后磁感线的方向和螺线管中的电流方向和N、S极，以及甲、丁磁铁的N、S极．
（3）一只“220V 40W”的电灯，接在照明电路中：
①正常工作2小时，电灯消耗多少度电？
②若加在电灯上的实际电压为200V，此时灯泡的实际功率是多大？

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回顾实验和探究：
（1）完成实验报告

实验课题	伏安法测电阻
实验器材	电源、导线、开关、小灯泡（3.8V 0.3A）、______、______、滑动变阻器．
实验原理	欧姆定律的变形式：．
实验装置
实验步骤	1．请按照设计好的实验电路，正确连接好实物图． 2．将滑动变阻器的滑片调至______处，闭合开关，调节______，使电压表示数略______于______电压，记下此时的电流值； 3．再调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数等于______电压，记下此时的电流值； 4．继续调节滑片，使电压再使电压略______于______电压，记下记下此时的电流值． 5将实验记录填入下表．

（2）下面是晓明探究“电磁铁磁性强弱影响因素”，请将探究报告填写完整．

探究课题	探究电磁铁磁性强弱影响因素
实验步骤	（1）当开关S闭合后，弹簧C将变长，说明电磁铁______（填有或无）磁性；若开关S断开，则弹簧又缩回原处，说明电磁铁______磁性．（2）闭合开关S，并将滑片P左移，发现电流表示数变______（大或小），弹簧C越来越______，说明电磁铁磁性越来越______．（3）保持电流表示数不变，换用电磁铁B，发现弹簧又变______（短或长），说明B这时的磁性比A 的______（强或弱）．
分析论证	电磁铁磁性强弱与______和______有关．

（3）完成下列实验报告：

器材和装置图
步骤	闭合开关后，发现导体______，这说明通电导体在磁场中______．

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运用知识解决问题：
（1）因为液体的压强随着深度的增加而______，堤坝的下部修得比上部______，是为了能够承受住水的压强．
（2）画出悬挂在墙上的小球所受力的示意图．
（3）一苹果体积为180cm³，把它浸没在水中，它受到的浮力多大？

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试题属性

题型：解答题
难度：中等

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