满分5 >
初中物理试题 >
如图所示，在跳水运动员身体全部入水后继续下沉过程中，所受的浮力 （选填“增大”、...
如图所示，在跳水运动员身体全部入水后继续下沉过程中，所受的浮力
（选填“增大”、“减小”或“不变”），受到水的压强
（选填“增大”、“减小”或“不变”m．
考点分析：
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如图所示是人在步行前进时的情景．地面对鞋底的摩擦力方向是向
（填“前”或“后”），所以对人前进来说，摩擦力是
力（填“动”或“阻”）．鞋底面制成凹凸不平的花纹，这是采用
的方法来增大摩擦的．
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一列车正以54km/h的速度由东向西在雨中行驶，坐在窗口的乘客看到雨正好竖直下落至地面．这一现象说明车窗外的风是向
吹的，风速是
m/s．
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人们对大气压的认识经历了漫长的历程．17世纪中期，德国马德堡市的市长公开演示了著名的
实验，才使人们确信大气压强的存在；1644年，意大利科学家托里拆利首先用实验测定了大气压强的值，物理学上就把相当于
毫米水银柱所产生的压强叫做1个标准大气压．
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物理科代表和班长就放学后是否关教室里的饮水机的问题发生争执，班长认为不应关机，因为第二天重新开机给冷水加热既费时又会消耗更多的电能；物理科代表认为应该关机，理由是饮水机在放学后从17：00到第二天08：00共15h期间会间歇性加热，白白消耗电能，反复加热的水也不利于身体健康．
次日早晨，他俩先观察到如图所示的饮水机有加热和保温两个档位，铭牌数据如下表．然后启动饮水机，将热水箱中的30℃的冷水加热到90℃，用时10min．他俩继续观察，发现保温28min后加热器会重新加热，2min后又回到保温状态．（饮水机始终在额定电压下工作）
| 水桶容量 | 20L |
| 热水箱水量 | 1kg |
| 额定电压 | 220V |
| 加热功率 | 500W |
| 保温功率 | 50W |
（1）热水箱中30℃的冷水加热到90℃所吸收的热量是多少？[c
水=4.2×10
3J/]
（2）将热水箱中30℃的冷水加热到90℃消耗的电能是多少？
（3）通过计算比较谁的做法更节能．（假设放学时饮水机刚好处于保温状态，工作过程中间歇加热的规律不变）
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如图所示是我市部分中小学投入使用的新型安全校车，这种校车的性能完全符合校车12项安全标准．中考期间，××中学的学生乘坐这种新型安全校车到9km外的考点参加考试，校车行驶了15min后安全到达考点．求：
（1）校车在送考过程中的平均速度；
（2）若校车和学生总质量为9000kg，车轮与地面的接触总面积为0.15m
2，求校车对水平路面的压强；
（3）若校车以12m/s的速度在一段平直路面是匀速行驶，校车受到的牵引力是4500N，求校车发动机牵引力的功率．
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