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一座高达35m的大桥,总长为8230m,其中正桥只有1030m,而每一侧的引桥却...
一座高达35m的大桥,总长为8230m,其中正桥只有1030m,而每一侧的引桥却长达3600m,一座大桥为什么要有这么长的引桥呢?小明很奇怪,于是他进行了下面的研究:
(1)小明用如图3所示的斜面进行模拟实验.在保持斜面高度不变的情况下,改变斜面的长度.发现斜面越长,沿斜面拉动小车匀速上升的力F越小.由此他明白了,很长的引桥在汽车上桥时能起到
的作用.
(2)一辆总质量为1260kg的小汽车以36km/h的速度匀速驶上一侧引桥时,需要经过
min才能到达正桥,所做的有用功为
J.(不计质量变化,g=10N/kg)
考点分析:
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如图所示,在跳水运动员身体全部入水后继续下沉过程中,所受的浮力
(选填“增大”、“减小”或“不变”),受到水的压强
(选填“增大”、“减小”或“不变”m.
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如图所示是人在步行前进时的情景.地面对鞋底的摩擦力方向是向
(填“前”或“后”),所以对人前进来说,摩擦力是
力(填“动”或“阻”).鞋底面制成凹凸不平的花纹,这是采用
的方法来增大摩擦的.
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一列车正以54km/h的速度由东向西在雨中行驶,坐在窗口的乘客看到雨正好竖直下落至地面.这一现象说明车窗外的风是向
吹的,风速是
m/s.
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人们对大气压的认识经历了漫长的历程.17世纪中期,德国马德堡市的市长公开演示了著名的
实验,才使人们确信大气压强的存在;1644年,意大利科学家托里拆利首先用实验测定了大气压强的值,物理学上就把相当于
毫米水银柱所产生的压强叫做1个标准大气压.
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物理科代表和班长就放学后是否关教室里的饮水机的问题发生争执,班长认为不应关机,因为第二天重新开机给冷水加热既费时又会消耗更多的电能;物理科代表认为应该关机,理由是饮水机在放学后从17:00到第二天08:00共15h期间会间歇性加热,白白消耗电能,反复加热的水也不利于身体健康.
次日早晨,他俩先观察到如图所示的饮水机有加热和保温两个档位,铭牌数据如下表.然后启动饮水机,将热水箱中的30℃的冷水加热到90℃,用时10min.他俩继续观察,发现保温28min后加热器会重新加热,2min后又回到保温状态.(饮水机始终在额定电压下工作)
水桶容量 | 20L |
热水箱水量 | 1kg |
额定电压 | 220V |
加热功率 | 500W |
保温功率 | 50W |
(1)热水箱中30℃的冷水加热到90℃所吸收的热量是多少?[c
水=4.2×10
3J/]
(2)将热水箱中30℃的冷水加热到90℃消耗的电能是多少?
(3)通过计算比较谁的做法更节能.(假设放学时饮水机刚好处于保温状态,工作过程中间歇加热的规律不变)
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