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在课外实践活动中,用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况,照相机每隔0.2s曝光...

在课外实践活动中,用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况,照相机每隔0.2s曝光一次.
(1)小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图所示,可以看出纸锥在做______(匀速/变速)直线运动,其理由是______.若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为6.40cm,则此过程中,纸锥的速度为______cm/s.
(2)图中四个速度随时间的关系图象,能反映出该纸锥下落运动的是______.(选填图中的选项字母)
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(1)做匀速直线运动的物体在相等的时间内通过的路程相等,做变速直线运动的物体,在相等的时间内通过的路程不相等,根据照片判断纸锥在相等时间内的路程是否相等,然后判断纸锥做什么运动;求出纸锥由A到B的运动时间,然后由速度公式求出纸锥的速度. (2)匀速直线运动的v-t图象是一条平行于时间轴的直线,匀加速直线运动的v-t图象是一条向上倾斜的直线,减速直线运动的v-t图象是一条向下倾斜的直线,分析四个选项中的图象,找出与纸锥运动相符的图象. 【解析】 (1)由图示照片可以看出,在相等时间内纸锥的路程越来越大,并不相等,因此纸锥做变速直线运动; 由A到B纸锥的运动时间t=2×0.2s=0.4s,纸锥的速度v===16cm/s; 故答案为:变速;相同时间通过的路程不相等;16. (2)由纸锥的运动照片可知,在相等时间t内,纸锥的路程s越来越大,由v=可知纸锥的速度越来越大, 由图象可知,C的图象表示物体速度随时间变大,故C正确. 故选C.
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考点分析:
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(1)选用直尺的作用是为了便于比较______
(2)选用两根完全相同的蜡烛是为了比较______
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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