某实验小组用一个高为25cm横截面积为100cm2的圆柱体泡沫塑料A、小铝丝和LED小电筒等制作了航标指示灯模型,如图所示,航标指示灯模型重为6N.A底部用细绳与浮子B(始终浸没在水中)相连,浮子B重1N.若水位上升时,浮子B可下降;若水位下降时,浮子B可上升,使航标灯静止时竖直且圆柱体泡沫在水面以下的高度始终为10cm.当航标灯静止时(不计绳重和绳与滑轮间的摩擦,ρ
水=1.0×10
3千克/米
3,g=10牛/千克).求:
(1)航标指示灯模型受到水的浮力是多少?
(2)A底部受到细绳的拉力为多大?
(3)浮子B体积应为多大?
考点分析:
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图甲所示是工人利用滑轮组从竖直深井中提取泥土的情形,所用动滑轮和筐受到的总重力为20N.某次操作中,将重423N的泥土以0.4m/s的速度匀速提起,在此过程中工人的拉力F所做的功随时间变化的图象如图乙所示.细绳的质量忽略不计,g取10N/kg.求:
(1)拉力F做功的功率;
(2)利用该装置提升泥土的机械效率;
(3)在提起泥土上升3m的过程中,拉力F克服摩擦力做的功.
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小明应用如图甲所示的电路“探究定值电阻R
的发热功率P
、滑动变阻器R消耗的电功率P
R和电源总功率P
U随电流I变化的关系”,将得到的数据绘成a、b、c三条图线画在了同一坐标系中,如图乙所示,b图线表示定值电阻R
的发热功率P
随电流I变化的关系,则表示“电源总功率P
U随电流I变化的关系”图线是
.如电源电压U保持不变,则由图象可知:电源电压U为
V,定值电阻R
的阻值为
Ω.
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如图所示,在水平桌面上放置一个硬币并沿箭头所示方向用不同档位的吹风机吹气,发现有几次“硬币起飞”了,小明思考产生这一现象的原因:通过硬币上部空气流速大,压强
;由于硬币下面没有气流通过,从而产生压力差,给硬币一个向上的动力.
(1)“硬币刚好起飞”的条件是:硬币上、下表面的压力差与硬币的
相等.
(2)查寻规律:在地面附近同一高度或高度差不显著的情况下,空气流速v与压强p的关系可表示为ρv
2/2+p=C式中C是常量,ρ表示空气密度.
(3)小明同学用如图所示的方法测定硬币上(或下)表面面积.测得硬币的直径D=
cm.
(4)先利用天平称出多个硬币的总质量,然后计算出单个硬币的质量m.(3)(4)两次实验 中用了同一种方法测物理量,这样做的目的是
.
(5)请导出刚好将硬币吹起时吹气速度v的表达式
(用字母ρ、D、m、g表示).
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在课外实践活动中,用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况,照相机每隔0.2s曝光一次.
(1)小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图所示,可以看出纸锥在做______(匀速/变速)直线运动,其理由是______.若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为6.40cm,则此过程中,纸锥的速度为______cm/s.
(2)图中四个速度随时间的关系图象,能反映出该纸锥下落运动的是______.(选填图中的选项字母)
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如图为小红同学探究平面镜成像特点的实验装置图.她将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,并保持玻璃板与直尺垂直.再取两根完全相同的蜡烛A和B分别竖直置于玻璃板两侧的直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察和调整.
(1)选用直尺的作用是为了便于比较______;
(2)选用两根完全相同的蜡烛是为了比较______;
(3)在利用蜡烛B确定出蜡烛A所成像的位置后,移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上______(选填“能”或“不能”)得到蜡烛A的像.
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