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某实验小组用一个高为25cm横截面积为100cm2的圆柱体泡沫塑料A、小铝丝和L...

某实验小组用一个高为25cm横截面积为100cm2的圆柱体泡沫塑料A、小铝丝和LED小电筒等制作了航标指示灯模型,如图所示,航标指示灯模型重为6N.A底部用细绳与浮子B(始终浸没在水中)相连,浮子B重1N.若水位上升时,浮子B可下降;若水位下降时,浮子B可上升,使航标灯静止时竖直且圆柱体泡沫在水面以下的高度始终为10cm.当航标灯静止时(不计绳重和绳与滑轮间的摩擦,ρ=1.0×103千克/米3,g=10牛/千克).求:
(1)航标指示灯模型受到水的浮力是多少?
(2)A底部受到细绳的拉力为多大?
(3)浮子B体积应为多大?

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(1)知道泡沫塑料A底部所处的深度和横截面积,可求泡沫塑料A排开水的体积,利用阿基米德原理即可求航标灯受到的浮力; (2)对沫塑料A受力分析可知,泡沫塑料A的拉力等于泡沫塑料A受到的浮力减去航标灯模型的总重; (3)航标灯静止时,浮子B受的浮力(竖直向上)等于竖直向下的重力加上拉力,而再利用阿基米德原理求浮子B的体积. 【解析】 (1)∵使航标灯静止时竖直且圆柱体泡沫在水面以下的高度始终为10cm. ∴泡沫塑料A排开水的体积为: V排=Sh=100cm2×10cm=1000cm3=1×10-3m3, 模型受到水的浮力: F浮A=G排=ρgV排=1×103kg/m3×10N/kg×1×10-3m3=10N; (2)∵航标灯静止,泡沫塑料A受到的重力、浮力和绳子的拉力作用, ∴A受到的绳子的拉力: FA=F浮A-G=10N-6N=4N; (3)绳子对B向下的拉力为:FB=FA=4N, 浮子B受到的浮力为:F浮=GB+FB=1N+4N=5N, 浮子B的体积为: V=V排===5×10-4m3. 答:(1)泡沫塑料A受到的浮力为10N; (2)A底部受到细绳的拉力为4N; (3)浮子B的体积应为5×10-4m3.
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考点分析:
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图甲所示是工人利用滑轮组从竖直深井中提取泥土的情形,所用动滑轮和筐受到的总重力为20N.某次操作中,将重423N的泥土以0.4m/s的速度匀速提起,在此过程中工人的拉力F所做的功随时间变化的图象如图乙所示.细绳的质量忽略不计,g取10N/kg.求:
(1)拉力F做功的功率;
(2)利用该装置提升泥土的机械效率;
(3)在提起泥土上升3m的过程中,拉力F克服摩擦力做的功.

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(1)“硬币刚好起飞”的条件是:硬币上、下表面的压力差与硬币的    相等.
(2)查寻规律:在地面附近同一高度或高度差不显著的情况下,空气流速v与压强p的关系可表示为ρv2/2+p=C式中C是常量,ρ表示空气密度.
(3)小明同学用如图所示的方法测定硬币上(或下)表面面积.测得硬币的直径D=     cm.manfen5.com 满分网
(4)先利用天平称出多个硬币的总质量,然后计算出单个硬币的质量m.(3)(4)两次实验  中用了同一种方法测物理量,这样做的目的是   
(5)请导出刚好将硬币吹起时吹气速度v的表达式     (用字母ρ、D、m、g表示).
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在课外实践活动中,用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况,照相机每隔0.2s曝光一次.
(1)小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图所示,可以看出纸锥在做______(匀速/变速)直线运动,其理由是______.若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为6.40cm,则此过程中,纸锥的速度为______cm/s.
(2)图中四个速度随时间的关系图象,能反映出该纸锥下落运动的是______.(选填图中的选项字母)
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如图为小红同学探究平面镜成像特点的实验装置图.她将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,并保持玻璃板与直尺垂直.再取两根完全相同的蜡烛A和B分别竖直置于玻璃板两侧的直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察和调整.
(1)选用直尺的作用是为了便于比较______
(2)选用两根完全相同的蜡烛是为了比较______
(3)在利用蜡烛B确定出蜡烛A所成像的位置后,移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上______(选填“能”或“不能”)得到蜡烛A的像.

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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