在“测量定值电阻阻值”和“测量小灯泡电功率”的实验中:
(1)婷婷正确连接好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某一位置时,观察到电流表示数为0.2A,电压表示数如图甲所示,则定值电阻阻值为______Ω.
(2)婷婷仅把这一次实验测得的阻值作为最后的结果,你认为合适吗?______,理由是______.
(3)测出电阻后,婷婷将电路中的定值电阻换成了一个额定电压为2.5V的小灯泡,测量小灯泡的电功率,图乙是婷婷重新连接的不完整的电路,请你用笔代替导线将实物电路连接完整.(要求:滑片P向右移动时,小灯泡变亮)
(4)闭合开关后,调节滑动变阻器滑片P,使电压表示数为______V时,小灯泡正常发光,如果此时电流表示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率是______W.
(5)另一实验小组同学,按正确方法完成实验后,分别绘制了“定值电阻”和“小灯泡”的U-I图象如丁图所示,则表示“定值电阻”的U-I图象的是______ (填“甲”或“乙”),这样判断的依据是______.
考点分析:
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美术课上同学们用橡皮泥捏动物模型时,想知道橡皮泥的密度有多大.课后,他们取了同一块橡皮泥,采用了两种实验方案,来测量橡皮泥的密度.
方案一:选择天平、量筒、水和细线进行实验操作,实验过程按图甲所示顺序进行.
(1)由图可知:橡皮泥的体积V=______cm
3;橡皮泥的质量m=______g;橡皮泥的密度ρ=______kg/m
3.
(2)请你评估:这一实验过程测算出的密度结果将______(选填“偏大”、“偏小”或“准确”),原因是______.
方案二:选择弹簧测力计(如图乙)、水和细线设计实验方案如下:
a.橡皮泥用线系好,用测力计测出橡皮泥的重力G
1.
b.将测力计吊着的橡皮泥浸没水中,读出这时测力计的示数为G
2.
(1)则可知橡皮泥密度的表达式:______(用所测量的符号表示).
(2)请你评价:在该方案中能不能测出橡皮泥的密度?答:______(选填“能”或“不能”),原因是______.
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在“观察水的沸腾”实验中,小明同学的实验数据如下表:
时间/min | | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | | 98 | 98 | 97 | 98 |
(1)从表中的数据可以看出,在第
min记录的数据明显错误,判断的理由是
.
(2)由表中数据可知,水的沸点是
℃,此时液面上的气压
1标准大气压(选填“小于”、“大于”或“等于”).
(3)小明观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况如图甲、乙所示,其中
图是水在沸腾时的情况.
(4)请指出丙图中实验操作的错误是:
.
(5)3min记录温度时,温度计示数如图丁所示,此时温度为
℃.
(6)小华在做此实验时,发现无论加热多长时间,水始终都不能沸腾,你认为原因可能是
(写出一条即可).
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按照题目要求作图:
(1)在图甲中画出人对竖直墙壁压力的示意图.
(2)在图乙中画出入射光线对应的折射光线.
(3)根据图丙中小磁针静止时的位置,标出通电螺线管中的电流方向.
(4)在图丁中画出杠杆所受动力F的力臂.
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小红撑一把雨伞行走在雨中,如图所示,一阵大风吹来小红紧握伞柄,因为伞上方的空气流速大于下方的空气流速,向上的压强
(填“大于”或“小于”)向下的压强;为了不使雨伞被大风吹走,小红需要额外施加一个
(选填:“向上”或“向下”)的力,以平衡风力产生的这种效果;如果受到的所有力同时消失则伞将
(填“静止,“下落”或“匀速直线运动”).
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如图所示是苹果公司于2011年10月推出的iphone 4s手机,深受消费者青睐.Iphone 4s待机时电流约10mA,电压5V,则iphone 4s待机时的电功率为
W;一块原装iphone 4s电池板充满电可供其待机工作200h,则该电池板充满电时储存的电能为
J.
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