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初中物理试题 >
如图所示，将木块放在压缩了的弹簧旁，释放弹簧，木块沿水平地面向右运动，离开弹簧后...
如图所示，将木块放在压缩了的弹簧旁，释放弹簧，木块沿水平地面向右运动，离开弹簧后，木块运动一段距离后停下来．下列说法中正确的是（ ）
A．物体所受摩擦力使物体由静止开始运动
B．木块最终停止运动是由于失去弹簧的弹力作用
C．木块所受摩擦力不会改变木块的运动状态
D．物体由静止开始运动是因为弹簧对物体的弹力大于摩擦力
考点分析：
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生产、生活中人们通过对自然现象的观察和实践，总结出许多富有物理含义的谚语和俗语．下列四句谚语、俗语中对应的物理知识错误的是（ ）
A．“四两拨千斤”----杠杆知识
B．“真金不怕火炼”--金的熔点低于一般炉火火焰的温度
C．“隔墙有耳”---固体能传声
D．“孤掌难鸣”---力是物体间的相互作用
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物理知识渗透于我们生活的方方面面．以下的警示语或成语中，涉及到光学知识的是（ ）
A．图书馆挂的警示语“请勿喧哗”
B．高速公路挂的警示语“保持车距”
C．成语“一叶障目”
D．成语“刻舟求剑”
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以下符合实际情况的是（ ）
A．普通居民楼一层的高度约为3m
B．人的正常体温约为73℃
C．一个中学生静止站在水平地面上，对地面的压强约为10Pa
D．某变电站高压输电电压为3×10
5kV
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如图所示，A是悬挂在弹簧下的铁块，B是螺线管的铁芯，S是转换开关（可接1或2）．
请你提出一个可以用该装置研究电磁铁磁场的强弱与哪些因素有关的猜想，并设计出验证的方案．
（1）猜想：电磁铁磁场的强弱可能与______有关；
（2）实验过程中可通过观察______，来反映电磁铁磁场的强弱；
（3）设计的验证方案：______．
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小华将6.0cm高的发光体放在一个竖直支架上做“探究凸透镜成像规律”实验，实验记录如下表所示．
| 实验次数 | 物距u/cm | 像距v/cm | 物高L/cm | 实像高h/cm |
| 1 | 35.0 | 14.0 | 6.0 | 2.4 |
| 2 | 30.0 | 15.0 | 6.0 | 3.0 |
| 3 | 25.0 | 16.7 | 6.0 | 4.0 |
| 4 | 20.0 | 20.0 | 6.0 | 6.0 |
| 5 | 15.0 | 30.0 | 6.0 | 12.0 |
| 6 | 12.0 | 60.0 | 6.0 | 30.0 |
（1）分析表中数据，可以得到：
①该凸透镜的焦距为______cm．
②当像距大于物距时，像高与物高的比值______1（选填“大于”或“小于”）．
③比较1、2、3次实验数据，可得出结论是：当______（填u与f关系）时，凸透镜成缩小实像．
（2）分析表中数据，还可以得到：
①______；
②______．
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