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小明在学习了一定的物理知识之后,对俗语:“胳膊拗不过大腿”,产生了某种兴趣,他感...
小明在学习了一定的物理知识之后,对俗语:“胳膊拗不过大腿”,产生了某种兴趣,他感觉可能两者在某些方面存在显著差异,他通过自己的实验探究,得到了如下数据:(a)小明测量了自己体重为500N;(b)他在20s内做了10次“引体向上”,每次将身体匀速提高30cm;(c)他在10s内,匀速登上了40级台阶,每级台阶高20cm.则:
(1)小明做一次“引体向上”,胳膊向上的拉力做功 J;小明匀速登上台阶时的功率是 W.
(2)请你通过以上实验数据及学到的物理知识为小明“胳膊拗不过大腿”,收集证据,支持小明的观点,你的解释是: .
考点分析:
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阅读短文后完成思考题
荡 秋 千
荡秋千是一项古老的休闲体育运动,荡秋千有两种方法,一种是荡秋千的人坐在踏板上,由另外的人推或拉,即《荆楚岁时记》上说的“推引之”,也就是秋千在来回摆动到一定的位置,有人顺着秋千的运动方向推或拉一把,这样秋千就荡得越来越高.但是这种方法大多对于比较小的孩子适用.另一种荡秋千的方法就像王建诗中说的那样,觉得“旁人送上那足贵”.她们不满足于当由别人“推引”的“士女”,而要自己荡起来.“争胜难为休”,而且要荡得越来越高,直到“回回若与高树齐”才心满意足.人把秋千越荡越高,似乎说明了机械能是不守恒的而且是不断增加的.那么这个机械能的增量到底是来自何处的呢?
让我们来模拟、探究一下第二种荡秋千方法中包含的物理原理,如图,在支架上拴两根绳子,下面系一块木板,再在木板上凿一个小孔,然后再用一根细绳穿过木板,一端系一个大砝码,代替荡秋千的人,另一端通过装在支架上方的小孔,用手拉住.假如拉住系在砝码的绳子上的手不动,让秋千摆动起来,那么摆动几次以后秋千就渐渐地摆不动了.假如秋千摆动以后,我们这样来控制砝码的运动:当秋千经过最低点并且开始升高时,用力拉细绳的一端,使砝码上升一小段距离;当秋千到达最高点并开始向下摆动的时候,把细绳放松,让砝码下降一小段距离.这样反复进行,秋千的摆动幅度就不再减小,而是逐渐增大,越摆越大了.
阅读短文后请思考:
(1)如果拉住系在砝码的绳子上的手不动,让秋千摆动起来,当秋千从最低点到最高点的过程中,能量的转化情况是
;在最高点时,如果秋千和砝码受到的力全部消失,那么,砝码会
.
(2)如果人站在秋千上,不靠外力做功,要让秋千越荡越高,那么荡秋千的人应在秋千运动到最低点时
,到了最高点后
,以后重复上面的动作,即秋千越荡越高.
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在“测定小灯泡额定功率”实验中,小明同学用一个电压表、一个电流表、一个开关、电压为6V的电源、额定电压为3.8V的小灯泡和一个标有“20Ω 1.5A”的滑动变阻器,设计了如图甲所示的电路.
(1)如果小灯泡的额定功率小于2W,电流表的量程选______A为宜.
(2)请用铅笔画代替导线,按照如图所示的电路图,将图乙的实物电路连接完整(连线不得交叉).
(3)当滑动变阻器的滑片P向左移动时,电流表示数增大,则滑动变阻器接入电路的接线柱是D和______.当电压表的示数为______V时,小灯泡正常发光,若此时电流表示数为0.4A,则小灯泡的额定功率为______W.
(4)另一组同学按同一电路连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭,检查后发现连线正确,请你找出实验中两个操作不当之处:
①______;②______;
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如图所示的三个高度相同的实心铁块放在水平桌面上,已知正方体铁块A最重,圆柱体铁块C的底面积最小.哪个铁块对桌面的压强最大呢?同学们提出了以下三种猜想:
猜想一:正方体铁块A最重,所以它对桌面的压强最大.
猜想二:圆柱体铁块C的底面积最小,所以它对桌面的压强最大.
猜想三:三铁块的高度相同,所以它们对桌面的压强相等.
(1)以图中长方体铁块B为研究对象,推导它对桌面的压强大小的表达式,根据表达式分析判断上述哪一个猜想是正确的.(已知铁的密度为ρ,长方体铁块的高度为h,底面积为S.)压强表达式的推导:p=______.分析判断:由上面压强的表达式可知,铁块对桌面的压强只与______有关,所以猜想______是正确的.
(2)利用海绵或其他简易器材,设计一个实验粗略验证上面的猜想.
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用图所示的实验装置探究“产生感应电流的条件”.
(1)实验中,通过观察______来判断电路中是否有感应电流.
(2)闭合开关,若导体ab不动,左右移动磁铁,电路中______(选填“有”或“无”)感应电流.
(3)在仪器和电路连接都完好的情况下,某小组的实验现象不太明显.请提出一条改进措施:______.
(4)该实验的结论是:闭合电路的一部分导体,在磁场中做______磁感线运动时,导体中就会产生感应电流.
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小敏用天平、小瓶子和足量的水测量酱油密度.
(1)调节天平横梁平衡时,发现指针位置如图甲所示,应将平衡螺母A向______调(选填“左”或“右”);
(2)指出图乙中存在的错误操作:______(答出一处即可);
(3)请帮助他把实验步骤补充完整:
a.测出空瓶子的质量,记为m
;
b.测出小瓶装满水后的总质量,记为m
1;
c.测出______,记为m
2;
d.酱油密度的表达式ρ
酱油=______.
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