如图甲是电热水龙头，即开即热、冷热兼用．如图乙是它的电路原理图，R
1、R
2为电热丝，通过旋转手柄带动开关s在1、2、3之间接通对应的电路，从而实现冷水、温水、热水之间切换．它的有关技术参数如下表．
| 额定功率 | 温水 | 2kW |
| 热水 | 2.8kW |
| 额定电压 | 220V |
| 额定频率 | 50Hz |
请回答下列问题：
（1）开关处于位置2时，它放出的是热水还是温水？请求出电热丝R
1的阻值．
（2）如果进水口的水温是14℃，水龙头1min流出1kg的水，放出热水的水温能达到50℃，此时该水龙头的电热效率是多少？[水的比热容为4.2×10
3J/]．
考点分析：
相关试题推荐
小明在学习了一定的物理知识之后，对俗语：“胳膊拗不过大腿”，产生了某种兴趣，他感觉可能两者在某些方面存在显著差异，他通过自己的实验探究，得到了如下数据：（a）小明测量了自己体重为500N；（b）他在20s内做了10次“引体向上”，每次将身体匀速提高30cm；（c）他在10s内，匀速登上了40级台阶，每级台阶高20cm．则：
（1）小明做一次“引体向上”，胳膊向上的拉力做功
J；小明匀速登上台阶时的功率是
W．
（2）请你通过以上实验数据及学到的物理知识为小明“胳膊拗不过大腿”，收集证据，支持小明的观点，你的解释是：
．
查看答案
阅读短文后完成思考题
荡 秋 千
荡秋千是一项古老的休闲体育运动，荡秋千有两种方法，一种是荡秋千的人坐在踏板上，由另外的人推或拉，即《荆楚岁时记》上说的“推引之”，也就是秋千在来回摆动到一定的位置，有人顺着秋千的运动方向推或拉一把，这样秋千就荡得越来越高．但是这种方法大多对于比较小的孩子适用．另一种荡秋千的方法就像王建诗中说的那样，觉得“旁人送上那足贵”．她们不满足于当由别人“推引”的“士女”，而要自己荡起来．“争胜难为休”，而且要荡得越来越高，直到“回回若与高树齐”才心满意足．人把秋千越荡越高，似乎说明了机械能是不守恒的而且是不断增加的．那么这个机械能的增量到底是来自何处的呢？
让我们来模拟、探究一下第二种荡秋千方法中包含的物理原理，如图，在支架上拴两根绳子，下面系一块木板，再在木板上凿一个小孔，然后再用一根细绳穿过木板，一端系一个大砝码，代替荡秋千的人，另一端通过装在支架上方的小孔，用手拉住．假如拉住系在砝码的绳子上的手不动，让秋千摆动起来，那么摆动几次以后秋千就渐渐地摆不动了．假如秋千摆动以后，我们这样来控制砝码的运动：当秋千经过最低点并且开始升高时，用力拉细绳的一端，使砝码上升一小段距离；当秋千到达最高点并开始向下摆动的时候，把细绳放松，让砝码下降一小段距离．这样反复进行，秋千的摆动幅度就不再减小，而是逐渐增大，越摆越大了．
阅读短文后请思考：
（1）如果拉住系在砝码的绳子上的手不动，让秋千摆动起来，当秋千从最低点到最高点的过程中，能量的转化情况是
；在最高点时，如果秋千和砝码受到的力全部消失，那么，砝码会
．
（2）如果人站在秋千上，不靠外力做功，要让秋千越荡越高，那么荡秋千的人应在秋千运动到最低点时
，到了最高点后
，以后重复上面的动作，即秋千越荡越高．
查看答案
在“测定小灯泡额定功率”实验中，小明同学用一个电压表、一个电流表、一个开关、电压为6V的电源、额定电压为3.8V的小灯泡和一个标有“20Ω 1.5A”的滑动变阻器，设计了如图甲所示的电路．
（1）如果小灯泡的额定功率小于2W，电流表的量程选______A为宜．
（2）请用铅笔画代替导线，按照如图所示的电路图，将图乙的实物电路连接完整（连线不得交叉）．
（3）当滑动变阻器的滑片P向左移动时，电流表示数增大，则滑动变阻器接入电路的接线柱是D和______．当电压表的示数为______V时，小灯泡正常发光，若此时电流表示数为0.4A，则小灯泡的额定功率为______W．
（4）另一组同学按同一电路连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭，检查后发现连线正确，请你找出实验中两个操作不当之处：
①______；②______；
查看答案
如图所示的三个高度相同的实心铁块放在水平桌面上，已知正方体铁块A最重，圆柱体铁块C的底面积最小．哪个铁块对桌面的压强最大呢？同学们提出了以下三种猜想：
猜想一：正方体铁块A最重，所以它对桌面的压强最大．
猜想二：圆柱体铁块C的底面积最小，所以它对桌面的压强最大．
猜想三：三铁块的高度相同，所以它们对桌面的压强相等．
（1）以图中长方体铁块B为研究对象，推导它对桌面的压强大小的表达式，根据表达式分析判断上述哪一个猜想是正确的．（已知铁的密度为ρ，长方体铁块的高度为h，底面积为S．）压强表达式的推导：p=______．分析判断：由上面压强的表达式可知，铁块对桌面的压强只与______有关，所以猜想______是正确的．
（2）利用海绵或其他简易器材，设计一个实验粗略验证上面的猜想．
查看答案
用图所示的实验装置探究“产生感应电流的条件”．
（1）实验中，通过观察______来判断电路中是否有感应电流．
（2）闭合开关，若导体ab不动，左右移动磁铁，电路中______（选填“有”或“无”）感应电流．
（3）在仪器和电路连接都完好的情况下，某小组的实验现象不太明显．请提出一条改进措施：______．
（4）该实验的结论是：闭合电路的一部分导体，在磁场中做______磁感线运动时，导体中就会产生感应电流．
查看答案
