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在科学探究中,常把直接测量有困难的量转换成便于测量的量来研究.这种方法称之为转换...

在科学探究中,常把直接测量有困难的量转换成便于测量的量来研究.这种方法称之为转换法.例如在探究物质吸热升温的属性时,沙子和水吸收热量的多少不便直接测量,可以通过测量加热时间的长短来比较吸热的多少.下述实验中采用了转换法的是( )
A.在探究阻力对物体运动的影响时,推理出物体不受阻力时的运动状态
B.在探究影响动能大小的因素时,动能大小的比较方法
C.在探究压力对滑动摩擦力的影响时,保持接触面粗糙程度不变,改变压力
D.在探究电流的热效应跟电阻的关系时,利用煤油的温度来比较不同电阻丝产生的热量多少
对每个选项进行分析,明确探究过程采用的具体方法,确定符合题意的选项. 【解析】 A、在探究阻力对物体运动的影响时,推理出物体不受阻力时的运动状态--匀速直线运动,采用的是推理法.不符合题意; B、在探究影响动能大小的因素时,通过水平面上木块被钢球推出距离的大小比较动能的大小,采用的是转换法.符合题意; C、在在探究压力对滑动摩擦力的影响时,保持接触面粗糙程度不变,改变压力,采用的是控制变量法.不符合题意; D、在探究电流的热效应跟电阻的关系时,利用煤油的温度来比较不同电阻丝产生的热量多少,采用的是转换法. 故选B、D.
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考点分析:
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