满分5 >
初中物理试题 >
如图所示,在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,让同一铁球从斜面的不同...
如图所示,在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,让同一铁球从斜面的不同高度由静止释放,撞击同一木块.该实验的目的是研究
(选填“铁球”或“木块”)的动能大小与
的关系,实验是通过观察
来说明铁球对木块做功的多少,从而得出结论的.下列四个实例所用研究方法与实验中判断动能大小所采用的研究方法相同的是
(选填代号):①选用2Ω和8Ω两个电阻串联代替10Ω的电阻;②用液体压强计两边液面高度差反映液体压强的大小;③用铁屑显示磁体周围磁场分布;④研究光的传播时,引入“光线”.
考点分析:
相关试题推荐
如图所示:甲、乙分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置.
(1)在“探究平面镜成像特点”的实验中,拿一支没有点燃的与A完全相同的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,直到看上去它跟前面那支蜡烛A的像完全重合.这样操作的目的是______,同时也证明了像与物体的大小______.
(2)在“探究凸透镜成像规律”的实验中,保持凸透镜位置不动,将蜡烛从远处逐渐向凸透镜的焦点靠近时,要想在光屏上得到清晰的烛焰的像,光屏应向______(填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动,所成像的大小将______(填“变大”、“变小”或“不变”).
(3)当蜡烛移到图乙所示位置时,光屏上出现清晰的烛焰的像,请你比较甲、乙两图中平面镜与凸透镜所成的像的不同点:
①______;
②______.
查看答案
在做“水的沸腾”实验时,根据图A可知烧杯中水沸腾时的实际温度是______℃,由水的沸点判断当时的大气压______标准大气压.(选填“高于”或“低于”)现有甲、乙两组同学在某实验室里做“水的沸腾”实验,选用的实验装置相同,他们绘制的沸腾图象如图B所示,问a、b图象不同的原因是______.
查看答案
如图甲所示,在研究通过导体的电流跟电阻的关系时,要保持导体两端电压不变.实验中小明连接好电路后,闭合开关,发现无论怎样移动滑片P,电流表示数始终为0,而电压表有示数,则电路中出现的故障可能是
;排除故障后继续实验,当Rx的阻值由5Ω换成10Ω时,滑动变阻器的滑片应向
滑动(选填“左”或“右”),使电压表示数保持不变.经过多次实验得到了I与 R的关系图象,如图乙所示,此次实验中电压表的示数始终保持
V不变.
查看答案
按照题目要求作图:
(1)如图甲所示,请根据凹透镜对光线的作用完成光路.
(2)图乙是静止在水平地面上的拉杆旅行箱的示意图,O是轮子的转轴,O′是箱体的重心.以O为支点,画出力F的力臂和箱体所受重力的示意图.
(3)如图丙所示,教室内两盏日光灯用一个开关控制,请按题意将图中的电路连接完整.
查看答案
如图1所示,电源电压保持不变,小灯泡的额定电压为12V.闭合开关S后,当滑片P从最右端滑到最左端的过程中,小灯泡的I-U关系图象如图2所示.则小灯泡的额定功率为
W,电源电压为
V,滑动变阻器的最大阻值为
Ω.
查看答案