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如图所示,在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,让同一铁球从斜面的不同...

如图所示,在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,让同一铁球从斜面的不同高度由静止释放,撞击同一木块.该实验的目的是研究    (选填“铁球”或“木块”)的动能大小与    的关系,实验是通过观察    来说明铁球对木块做功的多少,从而得出结论的.下列四个实例所用研究方法与实验中判断动能大小所采用的研究方法相同的是    (选填代号):①选用2Ω和8Ω两个电阻串联代替10Ω的电阻;②用液体压强计两边液面高度差反映液体压强的大小;③用铁屑显示磁体周围磁场分布;④研究光的传播时,引入“光线”.
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(1)实验过程要采用控制变量法,当研究动能大小与速度的关系时,应选择同一铁球,这样可以保证小球的质量相同;要想研究物体动能与质量的关系,需要换用不同质量的小球从斜面相同的高度滑下. (2)此实验运用转换法,把动能的大小转换为木块被撞击后运动的距离大小来反映,距离越远表明小球的动能越大. 【解析】 (1)实验中研究的是铁球的动能大小,让同一铁球沿斜面的不同高度静止滚下撞击水平板上的木块,这是控制了质量相同,目的是探究物体的动能与速度的关系; (2)实验中通过观察木块被撞击后移动的距离的大小来间接判断物体动能的大小. (3)判断动能大小所采用的研究方法是转换法; ①选用2Ω和8Ω两个电阻串联代替10Ω的电阻,采用的等效替代法; ②用液体压强计两边液面高度差反映液体压强的大小,采用的是转换法; ③用铁屑显示磁体周围磁场分布,采用的是转换法; ④研究光的传播时,引入“光线”,采用的是模型法. 故答案为:铁球;速度;木块被撞后移动的距离;②③.
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考点分析:
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如图所示:甲、乙分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置.
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(1)在“探究平面镜成像特点”的实验中,拿一支没有点燃的与A完全相同的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,直到看上去它跟前面那支蜡烛A的像完全重合.这样操作的目的是______,同时也证明了像与物体的大小______
(2)在“探究凸透镜成像规律”的实验中,保持凸透镜位置不动,将蜡烛从远处逐渐向凸透镜的焦点靠近时,要想在光屏上得到清晰的烛焰的像,光屏应向______(填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动,所成像的大小将______(填“变大”、“变小”或“不变”).
(3)当蜡烛移到图乙所示位置时,光屏上出现清晰的烛焰的像,请你比较甲、乙两图中平面镜与凸透镜所成的像的不同点:
______
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在做“水的沸腾”实验时,根据图A可知烧杯中水沸腾时的实际温度是______℃,由水的沸点判断当时的大气压______标准大气压.(选填“高于”或“低于”)现有甲、乙两组同学在某实验室里做“水的沸腾”实验,选用的实验装置相同,他们绘制的沸腾图象如图B所示,问a、b图象不同的原因是______
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按照题目要求作图:
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(3)如图丙所示,教室内两盏日光灯用一个开关控制,请按题意将图中的电路连接完整.

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如图1所示,电源电压保持不变,小灯泡的额定电压为12V.闭合开关S后,当滑片P从最右端滑到最左端的过程中,小灯泡的I-U关系图象如图2所示.则小灯泡的额定功率为    W,电源电压为    V,滑动变阻器的最大阻值为    Ω.
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