某校科技小组的同学们用PTC元件(即半导体陶瓷材料)制作了一个电加热保温杯.常温下的凉开水放在杯内可加热至60℃,并利用这种元件的特性设定保温温度为60℃.已知所用的PTC元件的阻值R
T随温度的变化关系如图甲,使用时PTC元件如图乙接入家庭电路中.
请回答下列问题:
(1)当温度为60℃时,电路中的电流是______mA,通电1min,PTC元件消耗的电能是______J.
(2)PTC元件的最大电功率是______W.
(3)保温杯可以利用PTC元件的特性进行保温的原理是:当温度达到60℃时,PTC元件发热功率等于散热功率(即在相同时间内产生的热量与散失的热量相等),温度保持不变.从图甲可以看出,①当它的温度高于60℃时,______,温度下降;②当温度低于60℃时,______,温度上升.因此保温杯中的水可以保持在60℃左右.
考点分析:
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要测定一个额定电压为2.5V小灯泡的额定功率.
(1)请将下图中的电路元件连接成实验电路(连线不交叉).
(2)电路接通后,无论怎样调节滑动变阻器的滑片,小灯泡均不发光,电压表的示数为3V,电流表的示数几乎为零.请说出一种导致这种现象的可能原因:______.
(3)小灯泡正常发光时,电流表指针的位置如图所示,则通过小灯泡的电流是______A,小灯泡的额定功率是______W.
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科学兴趣小组为了探究导电液体在体积相同时,其电阻与长度的关系,于是选取一段可拉伸的乳胶管(乳胶管是绝缘体),灌满某种导电液体,两端用金属塞堵住管口,形成一段长为10厘米的封闭液柱.选择合适的电压表、电流表、滑动变阻器、电源等器材连接电路如图,电源电压保持12伏不变.
(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应处在______端.
(2)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当电压表示数为9伏时,记录第一次电流表示数并计算出液柱的电阻.将乳胶管均匀拉长,重复上述实验,数据记录如下表.
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
液柱长度L/厘米 | 10 | 15 | 20 | 25 |
液柱电阻R/Ω | 300 | 670 | 1204 | 1870 |
实验中第1次电流表的实数应是______安.
(3)查阅资料得知:当材料和横截面积一定时,导体的电阻与其长度成正比.但是通过多次实验发现,当液柱长度变为原来2倍时,其电阻大大超过原来的2倍.请对此作出合理的解释:______.
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某兴趣小组在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时,提出了以下几种猜想:
A.与压力的大小有关
B.与接触面积的大小有关
C.与接触面的粗糙程度有关
为了验证以上猜想是否正确,该小组利用如图所示装置进行实验,实验数据如下
序号 | 实验条件 | 摩擦力/N |
木板的放置 | 表面情况 | 压力/N |
1 | 平放 | 木板表面 | 4 | 0.8 |
2 | 平放 | 木板表面 | 6 | 1.2 |
3 | 平放 | 木板表面 | 8 | 1.6 |
4 | 侧放 | 木板表面 | 8 | 1.6 |
5 | 竖放 | 木板表面 | 8 | 1.6 |
6 | 平放 | 木板上铺棉布 | 4 | 1.2 |
7 | 平放 | 木板上铺毛巾 | 4 | 2.0 |
(1)本实验中滑动摩擦力的大小是由弹簧测力计的示数得出的,要使水平拉力大小与滑动摩擦力的大小相等,木块必须保持______状态;
(2)由序号1、2、3的实验,可验证猜想______(填字母).要验证猜想C,应选择序号是______的三组实验;
(3)根据表格数据判断,图中a图线表示滑动摩擦力f的大小随______变化的关系.B图线表示滑动摩擦力f的大小随______变化关系.
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请将下面报告中的空缺补充完整.实验名称:探究牛顿第一定律
过程 方法 | 让同一小车从同一斜面的同一高度处自由滑下,使得小车在水平面上运动的初速度 .平面越光滑,小车运动的距离越 . | |
结论 | 可见,小车受到的阻力越小,速度减小的越 . 进一步推理:若物体不受任何力的作用下,将做 运动. |
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如图所示,是某同学利用一定质量的水,研究水的体积和温度的关系,并根据实验数据做出体积--温度图象即V--t图象,请根据此图象回答以下问题:
(1)图象中AB段反映的物理现象是
,BC段反映的物理现象是
.
(2)以上现象揭示了水的反常膨胀规律,由此可进一步得出的推论是水在4℃时
最大.
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