小刚同学想测出一个实心塑料球的密度，但是发现塑料球放在水中会漂浮在水面上，无法测出它的体积．小刚设计了以下实验步骤：
A．用天平测量塑料球的质量，天平平衡时如图a所示．记录塑料球质量为m；
B．把适量的水倒进量筒中如图b所示，记录此时水的体积为V
1；
C．用细线在塑料球下吊一个小铁块放入水中，静止时如图c所示，记录此时量筒的示数为V
2；
D．把小铁块单独放入水中静止时如图d所示，记录此时量筒的为V
3；
E．利用密度公式计算出结果．
根据上述实验过程，回答下列问题．
（1）实验中使用天平测出塑料球的质量m=______g，塑料球的体积V=______cm
3，计算出塑料球的密度ρ=______g/cm
3．
（2）实验拓展：本实验中若不用天平，只在B、C、D三个步骤中增加一个步骤也可以测出塑料球的密度．请你写出这个操作步骤______．
（3）根据你补充的步骤，写出计算塑料球密度的表达式______．（用字母表示，水的密度为ρ
水）
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小丽在学习物理过程中善于归纳和总结，她发现在力学中有很多实验有相似之处，于是她来到实验室，找到了如下器材：①表面平整的长木板（带斜面）；②刻度尺；③弹簧测力计；④小车；⑤带钩的木块；⑥毛巾；⑦棉布；⑧砝码．请你帮小丽回顾下面几个实验．
（1）小丽选择了一些器材如图所示，探究“阻力对物体运动的影响”实验，让小车从同一斜面相同高度由静止滑下，是为了使小车______相同．
（2）探究“动能的大小与什么因素有关”实验中，在丙图实验的基础上只需要再选择______器材（填器材前面的序号）就可以探究动能的大小与运动速度的关系．在实验中我们是通过对______的观察和比较来反映动能的大小．
（3）探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”实验，在丙图实验的基础上又选择了器材③和⑧，用来探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系，请你简述实验步骤．
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