Question

如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景．
（1）小华在实验中选择小卡片的目的是可以忽略小卡片的    ．
（2）要验证作用在小卡片的两个“大小相等、方向相反，但不作用在一条直线的”力是否平衡，实验中的操作是将小卡片    ，松手后观察小卡片是否平衡．
（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：   
（4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，你认为小华和小明的方案中，    的方案更好，另一方案存在的缺陷是    ．

Answer

（1）小卡片的重力很小，小卡片悬挂在空中，可以忽略小卡片的重力．
（2）探究作用在小卡片的两个“大小相等、方向相反，但不作用在一条直线的”力是否平衡，要控制两个力大小相等，方向相反，不作用在同一直线上．
（3）探究二力平衡时，验证两个力需要作用在同一个物体上，可以把小卡片分成两半变成两个物体．
（4）木块放在水平桌面上，木块和桌面之间存在摩擦力，实验要考虑摩擦力，使实验比较复杂．
【解析】
（1）小卡片的重力很小，其重力可以忽略不计．
（2）为了验证作用在小卡片的两个“大小相等、方向相反，但不作用在一条直线的”力是否平衡，可以控制两个力大小相等，方向相反，通过将小卡片转动一个角度来使两个力不在同一直线上，松手后观察小卡片是否平衡．
（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，用剪刀把小卡片剪成两个更小的卡片，观察两个更小卡片是否平衡．
（4）小华实验用的小卡片重力小，悬在空中不受摩擦力影响；小明实验用的小车放在水平桌面上，小车和桌面之间存在摩擦力，摩擦力是不能消除的，实验要受到摩擦力影响．所以还是小华的实验方案好．
故答案为：（1）重力；（2）转动一个角度；（3）剪断小卡片；（4）小华；摩擦力的影响．