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下列物理量中，以科学家的名字瓦特作为单位的物理量是（ ） A．电压 B．电功 C...
下列物理量中，以科学家的名字瓦特作为单位的物理量是（ ）
A．电压
B．电功
C．电功率
D．电流
考点分析：
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某兴趣小组设计了一种“电子秤”，实际上是压力测量仪，用来称量物体质量，其原理结构如图所示．图中A为金属片，B为金属板，弹簧电阻不计．R
1=24Ω，R
2的最大阻值为72Ω，电源电压为12V不变．问：
（1）图中的质量表是用______表改装成的，R
1的主要作用是______；
（2）当金属片A上放重物，开关S闭合时，请说明电子秤称量物体质量的原理：______；（3）S闭合，不称量物体时（A金属片在最上端），通电1min电流通过R
1做了多少功？
（4）当称量物体质量达到最大时，R
2两端的电压是多少？
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如图所示，一只边长为40cm的正方体箱子，放在水平地面上，其质量为60kg．工人师傅用一个定滑轮和动滑轮组成滑轮组，10s内把箱子匀速提升5m，动滑轮的质量为8kg，不计绳重和摩擦，取g=10N/kg．
（1）如图甲所示，当箱子静止放于水平地面时，它对地面的压强是多少？
（2）在乙图中用笔画线代替细绳组装滑轮组．
（3）在向上提升箱子的过程中，人对绳子的拉力做功功率为多大？
（4）在向上提升箱子的过程中，滑轮组的机械效率为多少？
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小明测量小灯泡电功率，待测小灯泡额定电压为3.8V，额定功率估计在1W左右．
（1）请用笔画线代替导线，完成图1中实物电路的连接（要求：连线不得交叉）；
（2）连接电路时，开关应______，滑动变阻器的滑片应调至______处（填字母）；当小灯泡正常发光时，电流表指针如图2，则小灯泡的额定功率为______W；
（3）另一组的小刚在连接电路后，闭合开关，移动滑片，发现电流表示数变大时，电压表示数却变小，产生这个现象的原因是______；
（4）右表是小红记录的部分实验数据和现象．分析表中数据可知：第1次实验中，小灯泡不发光的原因是______，接下来应进行的操作是______．
| 实验次数 | 电压表示数/V | 电流表示数/A | 灯泡亮度 |
| 1 | 0.5 | 0.1 | 不发光 |
| 2 | 2.0 | 0.25 | 发光较暗 |
| 3 | 3.8 | | 正常发光 |
| 4 | 4.5 | | 不发光 |
（5）同学们分析了实验数据得出：小灯泡的发光亮度是由灯泡的______决定的．
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五一节，教物理的晓丽老师在解放碑百货店买了一个金灿灿的实心饰品，同学们特别想知道这个饰品是否是纯金的（ρ
金=19.3×10
3kg/m
3）．他们选用托盘天平、量筒、细线、烧杯和水等，进行了如下的实验操作：
A．把托盘天平放在水平桌面上；
B．把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的平衡螺母，使横梁在水平位置平衡；
C．将饰品用细线系好后慢慢地放入量筒中，并记下水和饰品的总体积
D．在量筒中倒入适量的水，并记下水的体积；
E．将饰品放在左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁在水平位置平衡．
请你帮组同学们回答下面五个问题：
（1）正确的实验操作顺序是：A、B、______（余下步骤请用字母序号填出）；
（2）在调节平衡螺母时，发现指针偏向分度盘的左侧，如图下甲所示．此时应将平衡螺母向______端调节（选填“左或右”），直到指着指向分度盘的中央．
（3）用调好的天平称量饰品的质量，当天平再次平衡时，右盘中砝码的质量和游码的位置如图下乙所示，则饰品的质量是______g；用细线拴好饰品放入装有适量水的量筒中，如图下丙所示，则饰品的体积是______cm
3（4）通过计算可知饰品的密度为______g/cm
3，由此可以确定饰品不是纯金的；
（5）适量的水”的含义是______．
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给你-支铅笔，一块海绵、一个平底透明的玻璃杯、一块平面镜、足够的水．请任选其中的器材，分别设计一个力学和光学的物理小实验（与示例不同），简要写出实验过程及能说明的物理知识．
| 示例 | 用力压海绵 | 发现海绵凹陷下去了，说明力可以改变物体的形状 |
| 力学 | | |
| 光学 | | |
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