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如图是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上不...

如图是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,打到放在水平木板的同一个木块上.
(1)该实验的目的是探究动能的大小与    的关系.实验中,通过比较    来判断钢球动能的大小.
(2)如果要探究动能大小与质量的关系,则必须添加的器材是   
(3)如果要探究摩擦力对物体运动的影响,则必须添加的器材是        .探究方法是:让同一钢球从斜面上的    由静止滚下,比较钢球在    的水平面上通过的距离,再通过合理的推论,得出运动的物体在不受外力作用时,物体将   
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(1)动能的大小与物体的质量和速度有关,探究动能与质量关系时,控制速度不变;探究动能与速度关系时,控制质量不变.该实验也采用了转换法,通过比较小球推动木块移动的距离来反映小球动能的大小; (2)由于动能的大小与物体的质量和速度有关,要想研究物体动能与质量的关系,需要换用不同质量的钢球从斜面相同的高度滑下; (3)要探究摩擦力对物体运动的影响,则需要添加粗糙程度不同的水平面,让相同的钢球从同一高度滚下,比较在不同物体表面(摩擦力不同)的运动情况得出结论. 【解析】 (1)图中实验中让同一钢球从同一个斜面上不同的高度由静止开始运动,“同一钢球”控制了钢球的质量不变,“不同高度”钢球的高度不同,运动的速度也就不同,因此该实验探究的是钢球动能与速度的关系.在研究动能大小与什么因素有关时,我们是通过观察钢球推动木块移动的距离来反映小球动能大小的,采用的是转换法的思想; (2)若想继续研究物体的动能跟质量的关系,必须控制钢球的速度不变,改变钢球的质量,因此用不同质量的钢球从斜面的同一高度滑下,通过比较木块被推动的距离来反映钢球动能的大小. (3)要探究摩擦力对物体运动的影响,可控制钢球的在斜面上的高度,即控制钢球的速度,分别在棉布、毛巾表面上运动,发现表面越光滑、受到的摩擦力越小,前进的越远,进一步推论得出运动的物体在不受外力作用时,物体将作匀速直线运动. 故答案为: (1)速度;钢球推动木块运动的距离; (2)不同质量的钢球; (3)棉布;毛巾;同一高度;粗糙程度不同;作匀速直线运动.
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考点分析:
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