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下列四个探究实例： ①探究影响电阻大小的因素 ②探究空气中氧气的含量 ③探究电流...
下列四个探究实例：
①探究影响电阻大小的因素
②探究空气中氧气的含量
③探究电流与电压的关系
④探究铁的锈蚀条件．
其中主要研究方法相同的是（ ）
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
考点分析：
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如图为高温高压蒸汽消毒锅自动测定锅内温度的电路原理图．其中R
为定值电阻，阻值为5Ω．A为温度指示表（实质是一只量程为0～0.6A的电流表），R
x（测温探头）为热敏电阻（其电阻值随锅内温度的变化而变化）．关于热敏电阻的阻值与温度的对应关系如下表所示：
| 锅内的温度值/℃ | 25 | 37.5 | 50 | 62.5 | 75 | 87.5 | 100 | 112.5 | 125 |
| Rx对应的电阻值/Ω | 150 | 80 | 50 | 30 | 20 | 15 | 10 | 7 | |
（1）若锅内温度为75℃时电流表的示数为0.24A．求电源的电压U．
（2）若锅内温度为125℃时电流表的示数为0.6A．求此时热敏电阻R
x的阻值．
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步行是一种简易的健身运动，请根据下列给出的条件进行计算．
（1）小华步行时保持步距为0.5m．他从教学楼的一端走到另一端，共走了84 步，如果这个过程用时35s，则他的步行速度是多少？
（2）小华根据自己的腿长和步距画出了如图所示的步行示意图，对步行时重心的变化进行了分析，当两脚一前一后着地时重心降低，而单脚着地迈步时重心升高，因此每走一步都要克服重力做功．如果小华的质量为50kg，请根据图中小华测量的有关数据，计算他每走一步克服重力所做的功？（g取10N/kg ）
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如图所示电路中，当电源电压为4V时，电压表的示数为1V；当电源电压增至12V时，电流表的示数为0.5A，求电阻R
1、R
2的阻值．
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实验室准备多套“观察水沸腾”的实验装置，如图甲、乙所示．
（1）小明同学从水温升高到90℃时开始记录数据，以后每隔1min记录一次水的温度，直到水沸腾5min为止，实验数据如下表所示．分析下表数据可知，小明选择的是______（甲/乙）图中的装置．
| 时间/min | | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
| 温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 100 | 101 | 102 | 102 | 102 | 102 | 102 |
（2）小莉、小华都选用了另外一种实验装置，她们绘制的沸腾图象如图丙所示，得到a、b两种不同图线，其原因是实验中她们所用水的______不同．
（3）实验后，小明对大家提出了这样的疑问：如果不对水加热，能让水会重新沸腾吗？老师马上将一杯停止沸腾的水放进抽气密封玻璃罩中，如图丁所示．接通抽气机电源，随着玻璃罩中空气的抽出，热水居然沸腾起来．一段时间后，更奇怪的现象发生了--烧杯中有部分水结成了冰！通过分析，同学们知道此现象发生的原因是：抽气机抽气时，玻璃罩内的气压______（增大/减小/不变），水的沸点______（升高/降低/不变），因此在不加热的情况下，水______（能/不能）重新沸腾．部分水最终结冰的合理解释是：______．
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小强做测定“小灯泡的电功率”实验时，所用器材有电压为6V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡，以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线．图A是小强没有连接完的实物电路．
（1）请你用笔画线代替导线，帮小强将实物电路连接完整．
（2）小强连接好电路闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，但电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是______（写出一种即可）．
（3）小强排除故障后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P到某处，电压表的示数为2.2V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向______端滑动（选填“左”或“右”）．
（4）小强通过移动滑片P，分别记下了多组对应电压表和电流表的读数，并绘制成了图B所示的U-I图象．根据U-I图象提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是______W，当加在小灯泡两端的电压为1.5V时，小灯泡的电阻是______Ω．
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