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老师经常提醒发言的同学“要大声些”，这里的“大声”指的是声音的（ ） A．响度 ...
老师经常提醒发言的同学“要大声些”，这里的“大声”指的是声音的（ ）
A．响度
B．音色
C．音调
D．频率
考点分析：
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一个初三学生的质量约为（ ）
A．50克
B．500克
C．5000克
D．50000克
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如图所示的电路中，电源电压和灯L的电阻均保持不变，灯l标有“9V 9W”字样．
（1）求灯L正常发光时的电阻；
（2）当R的滑片P位于a端，闭合S
1、断开S
2时，灯L两端的实际电压为额定电压的2/3，求此时灯L工作lmin所消耗的电能是多少？
（3）当R的滑片P位于中点c，闭合开关S
1、S
2时，电流表的示数为3A，求滑动变阻器消耗的电功率．
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现有重800N的木箱A，小李同学想把它搬到高为6m、长为10m的斜面上，如图所示，他站在斜面上，沿斜面向上用600N的拉力使木箱A以0.2m/s的速度匀速从斜面底端到达斜面顶端．求：
（1）小李同学拉木箱的功率是多大？
（2）该斜面的机械效率是多少？
（3）木箱A在斜面上匀速运动时受到的摩擦力是多大？
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在测定小灯泡电功率的实验中，选用的电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V、电阻约为10Ω．
（1）连接电路时开关应______，闭合开关前，图中滑动变阻器的滑片P应位于______ （选填“A”或“B”）端．
（2）用笔画线代替导线，连接完整如图甲所示的实物电路．
（3）闭合开关，移动变阻器的滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数、电流表无示数，原因可能是______ （写一种即可）．
（4）排除故障后，闭合开关、移动滑片P至电压表的示数如图乙所示，其读数为______ V；要获得小灯泡额定功率的数据，滑片P应向______ （选填“A”或“B”）端移动．
（5）改变滑片P的位置，获得多组对应的电压、电流值，绘制得如图丙所示的图象．由图象可知，小灯泡两端电压是1.5V时，其电阻是______Ω；灯泡的额定功率是______W．
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如图所示，小华同学在“测滑轮组机械效率”的实验中，应竖直向上
拉动绳子的自由端．若钩码G重为3N，小华所用拉力F为1.2N，则滑轮组的机械效率为
；若换成重为5N的钩码G′再进行实验，此滑轮组的机械效率将
（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
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