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下列四位科学家中,以他的名字命名电功率单位的是( ) A.焦耳 B.安培 C.瓦...

下列四位科学家中,以他的名字命名电功率单位的是( )
A.焦耳
B.安培
C.瓦特
D.欧姆
对每个选项分别分析,明确选项中的单位对应的物理量,就能确定符合题意的选项. 【解析】 A、焦耳是能量的主单位.不符合题意; B、安培是电流的主单位.不符合题意; C、瓦特是电功率的主单位.符合题意; D、欧姆是电阻的主单位.不符合题意. 故选C.
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考点分析:
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下列几种估测中,最符合实际的是( )
A.课桌的高度约为2m
B.物理课本的质量约为300g
C.人的正常体温约为27℃
D.家用电冰箱的额定电压约为40V
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小明在学习“重力”时,用弹簧测力计分别测量一些质量已知的“五谷杂粮”所受的重力大小.其中,测得质量为0.18千克的绿豆重为1.8牛,质量为0.16千克的绿豆重为1.6牛,质量为0.22千克的红豆重为2.2牛,质量为0.14千克的花生重为1.4牛,质量为0.26千克的大米重为2.6牛.
①根据上述信息,提出一个适合探究的问题.   
②针对所提出的探究的问题,进行合理的假设.   
③某小组同学根据小明的实验信息,在确定探究问题和作出合理假设后,设计实验方案并测量一些质量已知的“五谷杂粮”所受的重力,实验中记录的有关数据分别如表一、表二、表三所示.
表一(被测物体:红豆)
实验
序号
质量
(千克)
重力
(牛)
10.121.2
20.242.4
30.363.6
表二(被测物体:绿豆)
实验
序号
质量
(千克)
重力
(牛)
40.121.2
50.242.4
60.363.6
表三(被测物体:花生)
实验
序号
质量
(千克)
重力
(牛)
70.121.2
80.242.4
90.363.6
表四(物体:大米)
序号质量
(千克)
重力
(牛)
100.100.16
110.200.32
120.300.48
(a)分析比较实验序号1、2与3或4、5与6或7、8与9的数据及相关条件,可得出的初步结论是:   
(b)分析比较实验序号1、4与7或2、5与8或3、6与9的数据及相关条件,可得出的初步结论是:   
④该小组同学实验后在科普网站上查询到如表四所示的数据,反映的是月球上物体所受重力的情况.请进一步综合分析表一、表二、表三、表四中的数据及相关条件,并归纳得出结论.
(a)分析比较   
(b)分析比较    查看答案
小华在“测定小灯泡的电功率”实验中,选用的器材有电源(若干节干电池串联组成,即电源电压为1.5伏的整数倍)、待测小灯(标有“2.2V”字样、额定功率在0.4~0.7瓦之间)、电压表、电流表、滑动变阻器(有“50Ω 2A”和“20Ω 2A”两种规格)、电键以及导线若干.他正确连接电路,操作无误.闭合电键后,移动变阻器的滑片,他发现小灯正常发光时,滑片的位置恰好在中点上(即变阻器连入电路的电阻为最大阻值的一半).
①简述该同学是如何判定小灯泡正常发光的.   
②请根据相关信息计算出小灯的额定功率为    (有多种可能,且需写出计算过程) 查看答案
图1为“探究平面镜成像的特点”实验的情景,图中器材B为研究对象,它的摆放位置    实验要求(选填“符合”或“不符合”),原因是    .图2所示为“验证凸透镜成像规律”实验的情景,所用透镜焦距为10厘米,图示烛焰的中心和凸透镜、光屏的中心大致在    上,图示情景验证的是凸透镜成    像的特点(填写像的性质).
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图1所对应的电表应    在被测电路中(选填“串联”或“并联”),电表的示数为    .图2所示的仪器称为    ;使用时,当向右盘添加砝码时,加上最小的砝码后,发现指针静止时指在分度盘右侧的位置,则接下去的操作应该是:    ,并移动游码.
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