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图甲所示是某工厂的水平传送带上产品运输及计数器的示意图.S为激光光源,能连续发射...

图甲所示是某工厂的水平传送带上产品运输及计数器的示意图.S为激光光源,能连续发射粗细忽略不计的激光束;R为光敏电阻,当有光照射时,其阻值较小,无激光照射时,其阻值较大.每当水平传送带上的产品和传送带一起匀速通过S与R之间时,射向光敏电阻的激光被产品挡住,通过电压表测出光敏电阻R两端电压随时间变化的规律如图乙所示.已知计数器的电源电压为3V,保护电阻R=200Ω.若水平传送带上的产品均是边长a=0.1m、质量m=2.5kg的实心正方体,求:manfen5.com 满分网
(1)产品的密度;
(2)产品对传送带的压强;
(3)传送带传输产品的速度;
(4)计数器工作1min,光敏电阻R在有激光照射时消耗的电能.
(1)已知正方体的边长,可以求出它的体积,由密度公式可以求出产品的密度. (2)求出产品对水平传送的压力,然后由压强公式求出产品对传送带的压强. (3)由图乙所示图象求出,产品的挡光时间,然后由速度公式求出传送带的速度. (4)由串联电路特点求出由激光照射时保护电阻两端电压,由欧姆定律求出电路电流, 根据图象求出1min激光照射时间,然后由W=UIt求出光敏电阻在有激光照射时消耗的电能. 【解析】 (1)产品的密度ρ===2.5×103kg/m3; (2)产品对水平传送带的压力F=mg=2.5kg×10N/kg=25N, 产品对传送带的压强p===2500Pa; (3)由图乙所示图象可知,挡光时间t=0.2s, 传送带的速度v===0.5m/s; (4)由激光照射时,光敏电阻电压UR=1V, 保护电阻电压UR0=U-UR=3V-1V=2V, 电路电流I===0.01A, 由图乙所示图象可知,1min内有激光照射的时间 t=×0.4s=40s,则1min内有激光照射时, 光敏电阻消耗的电能W=URIt=1V×0.01A×40s=0.4J; 答:(1)产品的密度为2.5×103kg/m3; (2)产品对传送带的压强是2500Pa; (3)传送带传输产品的速度是0.5m/s; (4)计数器工作1min,光敏电阻R在有激光照射时消耗的电能为0.4J.
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考点分析:
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为了监测水库的水位,小明设计了利用电子秤显示水库水位的装置.该装置由长方体A和B、滑轮组、轻质杠杆CD、电子秤等组成,且杠杆始终在水平位置平衡,OC:OD=1:2,如图21所示.已知A的体积VA=0.03m3,A所受的重力GA=600N,B所受的重力GB=110N;当水位上涨到与A的上表面相平时,水面到水库底部的距离h=20m.不计滑轮和绳的重力与摩擦.已知水的密度为1.0×103kg/m3.求:
(1)水库底部受到水的压强;
(2)A受到的浮力;
(3)此时电子秤受到B对它的压力.

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如图所示的电路图中,电阻R1的阻值为10Ω.闭合开关S,manfen5.com 满分网的示数为0.4A,manfen5.com 满分网的示数为0.6A,求:
(1)通过R2的电流;
(2)R1两端的电压;
(3)在60s内R1产生的热量.

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如图甲是测量标有“3.8V”字样的小灯泡额定功率的电路图.
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(1)连接电路时,开关应处于    状态,滑动变阻器的滑片应移到最    端.
(2)当电压表示数为3.8V时,电流表的示数如图乙所示,是    A,由此可得,小灯泡的额定功率为    W.
(3)在实验中,小明把电流表与电压表的位置互换,闭合开关后造成    (选填选项前的字母).
A.电流表被烧坏 B.电压表被烧坏
C.小灯泡被烧坏 D.小灯泡不亮
(4)小强的电流表损坏了,老师告诉他已经没有电流表可换了,而给了他一个已知阻值为R的定值电阻和若干个开关,小强重新设计了如图丙所示的电路,在不改变该电路连接的情况下,也能正确测出小灯泡的额定功率.
正确连接电路后,接下来的实验步骤是:
   
②保持滑片位置不动,断开开关S1,闭合开关S、S2,记下电压表的示数U2
③得出小灯泡额定功率的表达式P=    查看答案
某学习小组利用图16体验“模拟引力”之后,进一步思考:绳子的拉力大小与什么因素有关?并提出了如下猜想:
猜想A:与小球的质量大小有关;
猜想B:与小球运动的快慢有关;
猜想C:与绳子的长度有关.
为了验证猜想,学习小组于是进行实验探究:用一根细绳子的一端拴住一个小球,用手抓住绳子的另一端,抡动细绳,让小球在光滑水平面上做圆周运动,如图所示.实验中,用手感受绳子的拉力大小.做几次实验后,得到实验数据如下表:
实验次数小球的质量(g)运动的快慢绳子的长度(cm)绳子的拉力
11510很小
22010
32010
42015很大
(1)实验中,小球在竖直方向上受到的    力和    力是一对平衡力(不计空气阻力).
(2)实验中,小球的运动方向是变化的,说明其运动状态    (选择“一定”或“不一定”)改变.若绳子断了,小球继续运动,那是因为小球具有   
(3)分析对比实验次数1、2的数据,可以初步验证猜想   
分析对比实验次数    的数据,可以初步验证猜想B.
(4)本实验采用的实验方法有转换法和    法.
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在使用托盘天平测量物体质量的实验中
(1)将托盘天平放在    台面上,将游码移至零刻度线处,发现指针位置如图甲所示,此时应向    (选填“左”或“右”)旋动平衡螺母,直到指针静止时指在分度盘的中线处.
(2)在测量物体质量时,应将物体放在    (选填“左”或“右”)盘,往另一盘增减砝码时要使用   
(3)多次增减砝码,当加入5g的砝码后,指针静止时,指在分度盘中线左侧附近,此时应移动    使横梁恢复平衡.若盘中砝码和游码位置如图乙所示,则被测物体的质量为    g.
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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