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运用知识解决问题： （1）骑自行车下滑的过程中，速度越来越快是因为在下落的过程中...
运用知识解决问题：
（1）骑自行车下滑的过程中，速度越来越快是因为在下落的过程中 能转化成 能，而自行车和人的 一定，所以速度越来越快．
（2）甲乙两车相距2500m，车长不计．甲乙两辆车分别以10m/s、15m/s的速度相对行驶，则甲乙两辆车相遇所用的时间是 s．
考点分析：
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回顾实验和探究：（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
（1）测量密度：
| 表格 | ①用天平称出石块的质量m；②向量筒内倒入适量的水，测出水的体积V1；③把石块用线拴好浸没在水中，记下体积V2；④将m、V带入公式中，算出石块的密度ρ；⑤根据V1、V2算出石块的体积V．
正确的操作步骤排序是：______． |
| 数据 | | m/g | V1/ml | V2/ml | V/ml | ρ/（kg/m3） | | ______ | 30 | 50 |
______ |
______ |
|  |
（2）探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关：
| 器材 | 木块、木板，砝码，砂纸和______． |
装
置
图 |  |
| 结论 | 1．在接触面一定时，______越大，摩擦力越大；
2．通过比较______可以得到滑动摩擦力大小与接触面的关系．
3．本实验使用的物理学研究方法是______和______． |
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运用知识解决问题：
（1）渔民叉鱼时，为什么要瞄准看到鱼的下方才能把鱼叉到？
答：由于光的折射，水中反射的光在______处发生折射，折射光线______（“远离”、“靠近”）法线射入渔民眼中，渔民逆着折射光看到的是鱼的______像，而鱼在这个像的______（“上方”、“下方”），所以只对准下方才能叉到．
（3）质量为2kg的某种物质温度从20℃升高到40℃，吸收的热量是1.88×10
4J，该物质的比热容是多少？
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回顾实验和探究：（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
（1）探究影响音调高低的因素：
| 过程步骤 | 通过不断调节尺子伸出桌面的长度，是探究音调与______的关系．将一把刻度尺按在桌面上，一段伸出桌面．拨动钢尺，听它发出的声音，同时注意钢尺振动的______，改变钢尺伸出桌面的长度，再次拨动，注意两次钢尺的______大致相同． |
| 方法 | 本实验使用的物理学研究方法是______． |
（2）探究凸透镜成像规律：
| 器材与装置图 | 凸透镜、______、蜡烛、光具座、火柴  |
| 方法 | 1、实验前，在光具座上从左向右依次放置蜡烛、______、______，并调节他们的中心在______，这样做的目的是______．
2、分别将蜡烛放在A、C、D点，烛焰在______点时，光屏上承接到的像最大；在A点时，光屏上形成的是______的像 |
（3）探究水沸腾的实验．
表格 | | t时/min | | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | | T温/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 |
|
| 归纳分析 | （1）在沸腾过程中，水______（“吸收”、“不吸收”）热量．
（2）第8min时若停止加热，水将______（“能”、“不能”）沸腾． |
| 结论 | 实验证明：水沸腾的条件是1达到______、2继续______ |
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两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示．根据图线可知（ ）
A．甲液体的比热容大于乙液体的比热容
B．如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同
C．加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
D．加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多
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下表是研究水的沸腾实验中记录的数据表格，下列说法中正确的是（ ）
| 时间/min | | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 温度/℃ | 80 | 86 | 92 | 93 | 94 | 99 | 99 | 99 | 99 |
A．开始记录时，水的温度为80℃
B．水的沸点为99℃
C．水一定是从第6分钟开始沸腾的
D．水沸腾时需要吸热，但温度保持不变
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