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如图所示,是某实验小组测量盐水密度的实验过程: (1)请结合该小组的实验设计,填...

如图所示,是某实验小组测量盐水密度的实验过程:
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(1)请结合该小组的实验设计,填写下面的实验记录表格.
物理量烧杯和盐水的总质量/g烧杯和剩余盐水的质量/g    倒入量筒中盐水的体积/cm3盐水的密度/
实验数据        46.2       
(2)小强回到家中,看到妈妈买的一小瓶少量的“橄榄油”,他想测一下“橄榄油”的密度,家中只有以下物品:足量的水,圆形水盆,刻度尺,一个能在水中竖直漂浮的、圆柱形薄壁平底质量不计的玻璃瓶,请你帮助他设计一种实验方法,测出“橄榄油”的密度,写出主要实验步骤和橄榄油密度表达式:
①实验步骤:   
②密度的表达式ρ橄榄油=       (用物理量的符号表示).
(1)用液体和烧杯的总质量减去烧杯和剩余液体的质量即得量筒中液体的质量.根据量筒的示数可读出液体的体积,然后利用密度公式ρ=可求出液体的密度. 注意天平的读数:天平平衡时物体的质量等于右盘中砝码的质量加游码在标尺上所对的刻度值.要看清标尺的分度值. 在进行量筒的读数时,视线要与液面的凹底相平,注意量筒的分度值. (2)根据题目中给出的器材提示,此题需将小瓶漂浮在水中,根据浮力与重力相等的知识求出橄榄油的密度. 【解析】 (1)由图知, 标尺的分度值是0.2g,所以烧杯和盐水的总质量为50g+10g+3.2g=63.2g;烧杯和剩余盐水的质量为10g+5g+2g=17g; 量筒的分度值为2ml,所以倒入量筒中盐水的体积为42ml. 要求出盐水的密度还需得知倒入量筒中盐水的质量,根据ρ==≈1.1g/cm3 (2)在玻璃瓶中盛入适量的橄榄油,用刻度尺测出橄榄油的高度h1,在水盆中盛入适量的水,将盛有橄榄油的玻璃瓶放入水中,使其竖直漂浮在水面上,用刻度尺测出玻璃瓶浸入水中的深度h2,根据物体受到的浮力与重力相等得,物体的质量等于排开水的质量. 设瓶的底面积为S,则m油=m水=ρ水V水=ρ水Sh2 所以ρ油=== 故答案为:(1) 物理量 烧杯和盐水的总质量/g 烧杯和剩余盐水的质量/g 倒入量筒中盐水的质量/g 倒入量筒中盐水的体积/cm3 盐水的密度/(g•cm-3) 实验数据 63.2 17 46.2 42 1.1 (2)①a.在玻璃瓶中盛入适量的橄榄油,用刻度尺测出橄榄油的高度h1. b.在水盆中盛入适量的水,将盛有橄榄油的玻璃瓶放入水中,使其竖直漂浮在水面上,用刻度尺测出玻璃瓶浸入水中的深度h2. c.计算橄榄油的密度 ②
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考点分析:
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如图甲所示,是小红设计的测量额定电压为“3.8V”小灯泡电阻的部分实验电路,若电源电压为6V,小灯泡的电阻大约是10Ω,小红在连接实验电路的过程中发现电压表0--15V量程损坏,只有0~3V的量程可以使用:
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(1)若小红想测小灯泡正常发光时的电阻,请用笔画线代替导线把电路连接完整.
(2)实验中有两个可供选择的滑动变阻器分别为“5Ω  1A”“10Ω  1A”,为了顺利完成实验,小红应选择______的变阻器最为合适.
(3)dx红在实验的过程中.调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,电流表的示数如图乙所示,电流表的读数为______A,小灯泡正常发光时的电阻为______Ω.根据所测数据小红绘制了如图丙所示的U-I图象,则______(填“甲”或“乙”)是小灯泡的U-I图象,原因是______
(4)小红还想探究“导体中的电流与导体电阻”的关系,她设计的电路图如图丁所示:
①若小红闭合开关后,发现电流表无示数,用电压表分别测R1、R2(R1≠R2)两端的电压,电压表并联在R1两端时有示数,并联在R2两端时无示数,则此电路发生故障的原因是______
②排除故障后,小红分别用电压表测出了R1、R2两端的电压,请你猜想:通过以上操作,她能探究出“导体中的电流与导体电阻”的关系吗?______(填“能”或“不能”),你猜想的依据是______
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