小聪用图所示的实验电路探究“通过导体的电流I跟导体的电阻R和导体两端的电压U的关系”,小聪未完成电路的连接.
(1)电压表应选择______的量程;现要求滑动变阻器滑片向右移动时,电流表的示数增大.请你按照对电压表量程的选择和对滑动变阻器连接的要求,用笔画线代替导线,完成图中实验电路的连接.
(2)正确连接好电路后,在闭合开关前,滑动变阻器的滑片应调到最______端(选填“左”或“右”).
(3)小聪在探究“通过导体的电流I跟导体两端的电压U的关系”时得到如表1所示数据.则小聪所接的定值电阻R的阻值是______Ω.在此实验过程中,要使电阻R两端的电压由0.5V增大为1.0V,则应将滑动变阻器的滑片向______(选填“左”或“右”)调节.
表1
(4)小聪在探究“通过电阻的电流I跟电阻R的关系”时,他把阻值为5Ω、10Ω、15Ω的定值电阻分别接入电路,测得相应的电流值,如表2所示.
实验序号 | R/ | I/A |
1 | 5 | 0.3 |
2 | 10 | 0.2 |
3 | 15 | 0.15 |
根据表中的数据得出:通过导体的电流与导体的电阻______(填“成”或“不成”)反比,这是因为小聪在实验中没有控制______不变,因此,在此实验过程中,当把5Ω的定值电阻更换成10Ω的定值电阻时,应同时把滑动变阻器的滑片向______(选填“左”或“右”)调节到合适的位置.
考点分析:
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图所示是小聪探究“斜面的机械效率与哪些因素有关”的实验装置.表2是小聪通过实验得到的部分实验数据.
| | | | | | |
实验次数 | 斜面的倾斜程度 | 斜面的表面材料 | 物重G/N | 斜面高度h/m | 沿斜面拉力F/N | 斜面长s/m | 机械效率η/% |
1 | 最陡 | 玻璃 | 7 | 0.5 | 4.9 | 1 | |
2 | 木板 | 7 | 0.5 | 6.0 | 1 | |
3 | 毛巾 | 7 | 0.5 | 6.5 | 1 | 53.8 |
4 | 较陡 | 木板 | 7 | 0.34 | 4.9 | 1 | 48.6 |
5 | 较缓 | 毛巾 | 7 | 0.26 | 5.1 | 1 | 35.7 |
(1)在实验中,沿斜面拉动物体时,应使物体做
运动.
(2)小聪在第2次实验测得的机械效率是
.
(3)分析表2中的实验数据可知:粗糙程度相同的斜面,越平缓的越
(选填“省力”或“费力”).
(4)通过分析实验数据,可得到结论:斜面的机械效率与
和
有关.
(5)根据实验结论,请你提出一个提高斜面机械效率的方法:
.
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为了比较不同物质的吸热能力,小明做了如下实验.
(1)小明量取了食用油和水分别放在两只相同的烧杯中,用两盏相同的酒精灯同时加热,如图所示,老师发现并指出小明的一个错误,小明的错误是:
.
小明纠正错误后,通过实验得到的实验数据如表所示.
加热时间/min | | 6 | 12 |
水的温度/℃ | 20 | 45 | 66 |
食用油的温度/℃ | 20 | 68 | 92 |
(2)加热结束时,水的温度比食用油的温度
(选填“高”或“低”).
(3)在此实验中,若要使水和食用油升高到相同的温度,则需要给水加热
(选填“更长”或“更短”)的时间,此时,水吸收的热量
(选填“大于”、“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.
(4)实验表明,
(选填“水”或“食用油”)的吸热能力更强.
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(1)在图甲中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A′B′.
(2)如图乙所示,物体A静止在水平地面上,请在图中画出物体A所受力的示意图.
(3)在图丙中标出小磁针的S极及螺线管中电流方向.
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如图甲所示,电源电压恒为9V,滑动变阻器的最大阻值为100Ω,电流在0.1A~0.4A之间时电子元件均能正常工作.若通过此电子元件的电流与其两端电压的关系如图13乙所示.为使电子元件处于正常工作状态,滑动变阻器接入电路的最大值应为
Ω;在电子元件处于正常工作状态下,电路消耗的功率达到最大时,滑动变阻的功率为
W.
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实心圆柱体A、B质地均匀、粗细相同,放在水平地面上.已知它们的密度之比ρ
A:ρ
B=2:3,对地面的压强之比p
A:p
B=3:4.则它们的高度之比h
A:h
B=
,质量之比m
A:m
B=
.
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