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如图所示电路图,一个标有“6V,6W”的小灯泡与一个滑动变阻器串联接到6V的电源...

如图所示电路图,一个标有“6V,6W”的小灯泡与一个滑动变阻器串联接到6V的电源上(小灯泡的阻值不随温度变化).问:
(1)小灯泡的电阻多大?
(2)调节滑动变阻器,当小灯泡的电压为4V时,小灯泡的功率多大?
(3)调节滑动变阻器,使滑动变阻器的功率为1.5W,经1min整个电路消耗电能多大?

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(1)知道灯泡的额定电压和额定功率,根据P=求出灯泡的电阻; (2)知道灯泡的实际电压和电阻,再根据P=求出两端的电压为4V时小灯泡的功率; (3)根据电阻的串联和欧姆定律表示出电路中的电流,利用P=I2R表示出滑动变阻器的功率1.5W,整理解一元二次方程即可求出滑动变阻器接入电路中的电阻,进一步求出电路中的电流,利用W=UIt求出经1min整个电路消耗的电能. 【解析】 (1)根据P=可得,灯泡的电阻: RL===6Ω; (2)当小灯泡的电压为4V时,小灯泡的功率: PL==≈2.7W; (3)∵串联电路中的总电阻等于各分电阻之和, ∴根据欧姆定律可得,电路中的电流: I==, 滑动变阻器的电功率: P滑=I2R滑=()2×R滑=1.5W, 整理可得:R滑2-12R滑+36=0, 解得:R滑=6Ω, 电路中的电流I===0.5A, 经1min整个电路消耗电能: W=UIt=6V×0.5A×60s=180J. 答:(1)小灯泡的电阻为6Ω; (2)当小灯泡的电压为4V时,小灯泡的功率约为2.7W; (3)调节滑动变阻器,使滑动变阻器的功率为1.5W,经1min整个电路消耗电能是180J.
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考点分析:
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如图甲所示电路图,电源电压为6V不变,滑动变阻器的滑片P从a滑动到b端的过程中,定值电阻R1两端的电压随滑动变阻器R2阻值变化的图象如图乙所示.问:
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(2)定值电阻R1的阻值是多少?
(3)滑动变阻器的滑片P在b端时,定值电阻R1的功率是多少?

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《校车安全管理条例》规定,载有学生的校车在普通公路上行驶的最高速度不得超过60km/h.如图所示,已知校车的质量是6600kg,问:
(1)若校车车轮与路面的总接触面积是0.2m2,此时校车对水平路面的压强是多大?
(2)若该校车在普通公路上以最大的速度沿水平方向匀速行驶时,受到的阻力是3000N,则该校车在4min内可做多少功?

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如图甲所示是“测定2.5V小灯泡功率”的实验电路图.
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(3)排除故障后进行实验,接下来要测额定功率,电压表的示数如图丙所示是______V,则滑片P应向______移动.(选填“左”或“右”)
(4)另一小组的同学闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表、电压表均有示数,接下来他首先应进行的操作是______
A、检查电路是否断路
B、更换小灯泡
C、移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光
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在用天平和量筒测某盐水密度的实验中:
(1)调节天平时将游码移到    处,发现指针如图所示,此时应将平衡螺母向    调,使天平平衡.
(2)在测量烧杯和盐水的总质量m1时,右盘上的砝码有100g、20g、10g、5g,若指针稍微右偏.则应取下    g砝码,然后移动游码使天平平衡.
(3)某小组同学进行了下列实验操作:
A、将烧杯中盐水的一部分倒入量筒,测出这部分盐水的体积V
B、用天平测出烧杯和盐水的总质量m1
C、用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m2
以上操作的正确顺序是:    (填字母代号),所测盐水的密度是ρ=   
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在“探究凸透镜成像规律”的实验中,凸透镜的焦距为10cm.
(1)在进行实验时,若图中C位置上放置光屏,则B位置上应放置______
(2)若图中光屏上能得到烛焰的像,则该像是倒立、______的实像,此规律的应用是______(举一例).
(3)要使光屏上的像变小,则A向左调的同时,C应向______调.
(4)凸透镜可以用来矫正______(填“近视”或“远视”)眼.

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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