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下列各组能源中,都属于可再生能源的是( ) A.煤、地热能 B.天然气、潮汐能 ...

下列各组能源中,都属于可再生能源的是( )
A.煤、地热能
B.天然气、潮汐能
C.水能、风能
D.核能、太阳能
能够源源不断地从自然界直接获得或可以重复利用的能源是可再生能源,不能从自然界源源不断获得的能源是不可再生能源. 【解析】 A、煤是不可再生能源,地热能是可再生能源,故A错误; B、天然气是不可再生能源,潮汐能是可再生能源,故B错误; C、水能与风能都是可再生能源,故C正确; D、核能是不可再生能源,太阳能是可再生能源,故D错误; 故选C.
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考点分析:
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如图所示电路图,一个标有“6V,6W”的小灯泡与一个滑动变阻器串联接到6V的电源上(小灯泡的阻值不随温度变化).问:
(1)小灯泡的电阻多大?
(2)调节滑动变阻器,当小灯泡的电压为4V时,小灯泡的功率多大?
(3)调节滑动变阻器,使滑动变阻器的功率为1.5W,经1min整个电路消耗电能多大?

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如图甲所示电路图,电源电压为6V不变,滑动变阻器的滑片P从a滑动到b端的过程中,定值电阻R1两端的电压随滑动变阻器R2阻值变化的图象如图乙所示.问:
(1)当滑动变阻器R2的阻值为10Ω时,电压表的示数是多少?
(2)定值电阻R1的阻值是多少?
(3)滑动变阻器的滑片P在b端时,定值电阻R1的功率是多少?

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《校车安全管理条例》规定,载有学生的校车在普通公路上行驶的最高速度不得超过60km/h.如图所示,已知校车的质量是6600kg,问:
(1)若校车车轮与路面的总接触面积是0.2m2,此时校车对水平路面的压强是多大?
(2)若该校车在普通公路上以最大的速度沿水平方向匀速行驶时,受到的阻力是3000N,则该校车在4min内可做多少功?

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如图甲所示是“测定2.5V小灯泡功率”的实验电路图.
(1)请你用笔画线代替导线,将图乙所示实物图连接完整.
(2)小红小组按电路图连接电路时,开关应______;连接好电路后,闭合开关,电流表无示数,而电压表有示数,出现故障的原因可能是______
(3)排除故障后进行实验,接下来要测额定功率,电压表的示数如图丙所示是______V,则滑片P应向______移动.(选填“左”或“右”)
(4)另一小组的同学闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表、电压表均有示数,接下来他首先应进行的操作是______
A、检查电路是否断路
B、更换小灯泡
C、移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光
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在用天平和量筒测某盐水密度的实验中:
(1)调节天平时将游码移到    处,发现指针如图所示,此时应将平衡螺母向    调,使天平平衡.
(2)在测量烧杯和盐水的总质量m1时,右盘上的砝码有100g、20g、10g、5g,若指针稍微右偏.则应取下    g砝码,然后移动游码使天平平衡.
(3)某小组同学进行了下列实验操作:
A、将烧杯中盐水的一部分倒入量筒,测出这部分盐水的体积V
B、用天平测出烧杯和盐水的总质量m1
C、用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m2
以上操作的正确顺序是:    (填字母代号),所测盐水的密度是ρ=   
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