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如图(甲)所示是探究物质吸热本领大小的实验装置,除烧杯中液体外其他完全相同. (...

如图(甲)所示是探究物质吸热本领大小的实验装置,除烧杯中液体外其他完全相同.
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(1)本实验采用的主要实验方法是    法.
(2)为达到实验目的,对水和液体B的要求是初温相同、   
(3)一段时间后,水沸腾了,此时温度计的示数如图(乙)所示,则水的沸点是    ℃,大气压强    填“大于”“等于”或“小于”)1个标准大气压.
(4)用图(丙)的装置也可以完成本实验.在甲、丙两种装置中,你认为    装置效果更好.
(1)当一个物理量跟多个影响因素有关时,我们通常只改变其中的某一个因素,而控制其余的因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物影响,这种研究问题的方法叫控制变量法. (2)要比较不同物质吸热能力的强弱,要保证电阻丝产生的热量相等,这就要控制:甲、乙电阻丝的阻值相等、通电电流与通电时间相等、两种液体的质量与初始温度相等; (3)一标准大气压下水的沸点是100℃,然后根据沸点跟气压有关,气压越高,沸点越高进行判断. (4)根据吸收相同的热量上分析. 【解析】 (1)对水和液体分别加热,使它们的初温、质量均相同,并吸收相同的热量,比较温度计的示数,示数越小说明吸热能力强;所以在比较不同物质的吸热能力时,要采用控制变量法; (2)根据丙图可知,两个电阻丝的阻值必须相等,则相同时间内产生的热量相同,实验时还要使这两种不同物质的初温和质量都相同; (3)如图,水在沸腾过程中,不断吸收热量,温度保持99℃不变,所以水的沸点是99℃. 一标准大气压下水的沸点是100℃,沸点跟气压有关,气压越低,沸点越低,所以此时大气压小于1标准大气压. (4)甲采用酒精灯加热,很难控制火焰一样,而丙中采用相同电阻丝,串联即可保证电流与通电时间相等,因此丙装置效果更好. 故答案为:(1)控制变量;(2)质量相同;(3)99;小于;(4)丙.
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考点分析:
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