在探究电功率跟电流、电压的关系实验中，小丽同学设计了如图所示的电路．
（1）此电路是用来探究电功率跟______ 的关系的；小丽是通过观察______来判断灯的功率大小，并通过比较两块电压表的示数，得出实验结论．
（2）请你帮助小丽重新设计一个电路来探究电功率跟另一因素的关系：
应该添加的器材______；简述你所设计的电路的连接情况：______．
考点分析：
相关试题推荐
为探究重力势能的大小与什么因素有关，小明利用带有四个铁钉的小方桌、沙箱及质量不同的重物设计并进行了如图所示实验．
（1）实验中通过观察______来判断物体重力势能的大小．
（2）要探究重力势能大小与高度的关系应选择图______和图______进行分析比较．
（3）图2和图3探究的问题是______．
查看答案
下表为妮妮在探究某种物质的熔化规律时记录的实验数据，请根据表中的实验数据解答下列问题．
| 时间/min | | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 温度/℃ | -4 | -3 | -2 | -1 | | | | | | 1 | 2 | 3 | 4 |
（1）该物质的熔点是______℃；
（2）该物质是______；（选填：“晶体”或“非晶体”）
（3）加热2min时，该物质处于______态．（选填：“固”、“液”或“固液共存”）
查看答案
“五一”假，晓雯和妈妈到南方旅游，在珠宝店买了一只金灿灿的实心观音项坠．回来后，晓雯特别想知道这个项坠是否是纯金的（ρ
金=19.3×10
3kg/m
3），她在实验室选用托盘天平、量筒、细线、烧杯和水等，进行了如下的实验操作：
A、把托盘天平放在水平桌面上；
B、把游码移到标尺的零刻度线处，调节横梁上的平衡螺母，使横梁在水平位置平衡；
C、将项坠用细线系好浸没在量筒的水中，读出此时液面示数；
D、将项坠放在左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至衡量平衡；
E、在量筒中倒入适量的水，读出此时液面的示数；
请你回答下面问题：
（1）正确测量项坠密度的实验操作顺序是：A、B、D
（其余两个步骤请用字母序号填出）；
（2）在上述D项操作中，右盘中砝码的质量和游码的位置如图所示，则项坠的质量是
g；
（3）若所测得项坠的体积为8cm
3，则项坠的密度为
kg/m
3．由此结果可以确定项坠是不是纯金的．
查看答案
如图所示，甲、乙分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置．
（1）在甲实验中，王玉同学用右手将放在玻璃板前的蜡烛A点燃，发现玻璃板中的“自己”是用
（填“左”或“右”）手点燃蜡烛的，实验时玻璃板后的蜡烛B选择的标准是
．
（2）在乙实验中，图中光屏上成有清晰的像，像和蜡烛相比是
（选填“放大”或“缩小”）的实像．如果将蜡烛逐渐向远离凸透镜方向移动，凸透镜位置不变，要想在光屏上得到清晰的像，光屏应该向
（选填“靠近”或“远离”）凸透镜方向移动．
查看答案
有一段用固定镜头拍摄的一列武广高铁动车组视频，小田通过播放该视频来测算机车运行速度．已知机车长度是s，测算的步骤如下，请将步骤C补充完整，并排列测算步骤的合理顺序
（填字母）．
A．记下机车头到达观测点的时刻． B．计算整列车通过观测点所用时间t．
C．在画面上选择一个
． D．利用v=s/t计算出机车运行的速度．
E．记下机车尾到达观测点的时刻．
查看答案
