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图甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上不...
图甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,碰到同一木块上.图乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置,实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下,在粗糙程度不同的平面上运动.请回答以下问题:
(1)设计甲实验的目的是研究钢球动能的大小与
的关系.
(2)甲实验是钢球通过木块被推动
的大小,说明钢球对木块做功的多少,从而判断钢球动能的大小;乙实验是通过木块在粗糙程度不同的平面上运动的远近,推理得出:在理想情况下,运动的物体如果
,将永远做匀速直线运动.
(3)我们知道物体的
和
都能影响物体的动能,请在下面的横线上写出怎样研究物体的动能与质量的关系:要控制
不变,先后让不同
的钢球,在斜面上相同的
处由静止滚下来,比较小车被移动的距离,得出结论.
考点分析:
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小雪和小红在“测定滑轮组机械效率”的实验中,使用了如图所示的实验装置,她们分别记下了弹簧测力计和钩码的位置.
(1)小红
拉动弹簧测力计,使钩码匀速升高,并由弹簧测力计读出拉力为0.5N;同时小雪用刻度尺测出钩码提升的高度为0.2m,以上测量准确无误,其他被测物理量和计算的数据如下表:
钩码重/N | 弹簧测力计提升的高度/m | 有用功/J | 总功/J | 机械效率 |
1 | 0.4 | 0.2 | 0.2 | 100% |
(2)小雪和小红测得滑轮组的机械效率为100%,她们意识到出了错误.请你帮助找出原因
.
(3)该滑轮组的机械效率实际为
.
(4)若提升的钩码重增加到6N,则该滑轮组的机械效率将
(选填“变大”、“变小”或“不变”).
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在探究杠杆的平衡条件实验中,如图所示,杠杆两边分别挂4、2个相同的钩码时,杠杆平衡.下列四种情况中还能保持平衡的是 ( )
A.两边钩码各减少一半
B.两边钩码各减少一个
C.两边钩码各向支点移近一格
D.两边钩码各向支点外移远一格
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(1)图1中,物体的长度是
cm.
(2)图2所示,电能表的读数是
kW•h.
(3)图3所示,温度计的示数是
℃.
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请根据图中的情景,提出与物理知识有关的两个不同问题,并做简要的回答.
(1)问题:______?简答:______.
(2)问题:______?简答:______.
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(1)如图1所示,是我国自主研制的新一代隐身歼灭机--“歼20”,请在图中画出它所受的重力的示意图.
(2)请在图2中画出经凹透镜折射后的折射光线.
(
3)螺线管通电时,小磁针指向如图3所示,请在图中标出电源的正负极.
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