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如图所示是某同学探究“斜面的机械效率”实验装置图.实验前他做了如下猜想: A.斜...

如图所示是某同学探究“斜面的机械效率”实验装置图.实验前他做了如下猜想:
A.斜面的机械效率可能与斜面的粗糙程度有关.
B.斜面的机械效率可能与斜面的倾斜度有关.
他在实验时用弹簧测力计拉着同一木块沿斜面向上做匀速直线运动,分别做了四次实验,并记录实验数据如下:
实验次数斜面倾斜程度斜面粗糙程度木块重量G/N斜面高h/m拉力F/N斜面长s/m有用功W/J总功W/J机械效率η
1较缓木板表面20.10.60.50.20.367&
2较陡木板表面20.210.50.40.580%
3最陡木板表面20.31.40.50.60.786%
4最陡毛巾表面20.31.60.5
(1)请将上表所缺的数据补充完整.
(2)比较    两次实验可知猜想A是正确的.
(3)比较1、2、3次实验得到的结论是:当斜面粗糙程度相同时,斜面越陡机械效率   
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(1)根据表中实验数据,应用功的计算公式求出有用功与总功,然后由效率公式求出斜面的效率. (2)要验证猜想A、斜面的机械效率可能与斜面的粗糙程度有关,应控制物体重力、斜面倾斜程度、斜面高度相同而斜面粗糙程度不同,分析表中实验数据,然后答题. (3)根据表中1、2、3三次实验数据,应用控制变量法分析答题. 【解析】 (1)由表中第四组实验数据可知,W有=Gh=×0.3m=0.6J,W总=Fs=1.6N×0.5m=0.8J, 斜面效率η===75%; (2)由表中3、4两次实验数据可知,在斜面粗糙程度不同而斜面的倾斜程度相同时, 斜面的效率不同,由此可知,斜面的机械效率与斜面的粗糙程度有关,故猜想A正确. (3)由表中第1、2、3此实验数据可知,当斜面粗糙程度相同时,斜面越陡机械效率越高. 故答案为:(1)如上表所示;(2)3、4;(3)高.
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考点分析:
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实验次数小灯泡两端电压U/V通过小灯泡的电流I/A灯丝的电阻R/Ω
1
220.258
31.50.27.5

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实验序号探究过程弹簧测力计的示数
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木块在木板上滑动
F1=0.8N
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木块在木板上滑动
F2=1.2N
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木块在毛巾上滑动
F3=1.4N
(1)实验时用弹簧测力计    拉动木块,使它沿长木块滑动,这时摩擦力与拉力是一对    力,从而测出摩擦力的大小.
(2)比较    两次实验可得结论:在压力相同的条件下,接触面越粗糙,摩擦力越大.
(3)实验结束后,该组同学还想探究摩擦力大小与接触面积大小之间的关系,请你帮助他们在实验1的基础上,利用实验1中的器材再做一次实验就能探究这个问题.
①你的做法:   
②分析与结论:如果弹簧测力计的示数等于0.8N,可得结论    ;如果弹簧测力计的示数不等于0.8N,则结论相反.
(4)请你举出一个增大有益摩擦的例子:    查看答案
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(2)当水温升高到90℃时,每隔1min记录一次温度,直到水沸腾后几分钟为止,记录的数据如下表:
 时间/min 1 2 3 4 5 6 7 8
 温度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98
分析表中数据可知,水的沸点是    ℃.水沸腾时需要    热,水沸腾时的温度特点是   
(3)水沸腾时烧杯上方出现了大量“白气”,“白气”形成的物态变化是   
(4)某组同学在相同条件下,用不同质量的水进行两次实验得到如图2所示的温度--时间图象,根据图象可知,质量较大的是    (选填“a”或“b”)
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