小明和小红二位同学各自进行“测定小灯泡正常发光时的电阻”的实验.实验中使用的小灯泡均标有“2.5V”字样,所用电源和滑动变阻器相同.
(1)小明按图a正确连接电路,并将变阻器的滑片移至最右端.闭合电键后,三个电表的示数如图b、c、d所示,则他们所用的电源电压为______伏.接着他移动变阻器的滑片,当小灯泡正常发光时,观察到变阻器的滑片恰好在中点上(即它接入电路的电阻为最大阻值的一半),小灯泡正常发光时的电阻约为______欧.(保留两位小数)
(2)小红连接电路时只用了图a中的V
1,没有使用V
2,连接的实物图如图e所示.闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯炮______;经检查,是由于一根导线连接错误.请你在实物图中连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线.
考点分析:
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某型号电水壶的铭牌如图1,如图2是电水壶的电路图,R为加热器,温控器S是一个双金属片温控开关,随温度变化闭合或断开,从而实现了自动控制保温和加热两种状态.加热器电阻变化忽略不计,则:
(1)当S闭合时,电水壶处于______状态,电阻R
的作用是______.
(2)若电水壶的效率为84%,现将一满壶23℃的水在标准大气压下烧开至少需要多长时间?[水的比热容c=4.2×10
3J/].
(3)当电水壶处于保温状态时,通过加热器的电流是0.2A,此时电阻R
的电功率是多少?
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小明做“测滑轮组机械效率”实验时,用图中所示的滑轮,组装成滑轮组,请在图中画出使用该滑轮组时最省力的绕法.
(1)质量为4kg、底面积为0.1m
2的货物放在水平地面上(g取10N/kg).求货物所受的重力和货物对地面的压强;
(2)用此滑轮组将重为36N的物体匀速提起时,拉力的功率为3.6W,滑轮组的机械效率为75%.(忽略摩擦及绳重)求:绳子自由端移动的速度和动滑轮的总重.
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(1)在“探究物体动能大小与物体的速度、质量关系”的实验中,让小车从斜面的不同高度由静止开始下滑,撞击水平木板上的木块.如图1所示.
①本实验的研究对象是
,甲、乙两次实验木块移动过程中,受到的摩擦力分别为f
甲、f
乙,则 f
甲 f
乙(选填“>”、“<”或“=”).
②小车放置的位置越高,木块被撞击得越远.研究表明:当
一定时,物体动能的大小与物体的
有关.
(2)小明由上面的实验想到了骑自行车上学途中,经过的一段上坡路.他思考:物体冲上斜坡的最大距离可能与哪些因素有关呢?
①他发现车子的初始速度越大,冲上斜坡的最大距离就越长.这是因为车子的初始速度越大,它的初始动能也越大,上坡过程中增加的
就越大.
②他进而又提出猜想:物体冲上斜坡的最大距离可能与物体的质量大小有关;小明为了验证自己的猜想,他将与水平面平滑连接的长木板以一定的倾角θ固定,左边放置一斜面,如图2所示.实验时为了让不同质量的小木块以相同的初始速度滑上长木板,应该使小木块从斜面的
处自由下滑.小明发现当不同质量的木块以相同初始速度滑上长木板时,向上滑行的最大距离均相同.这说明小明的猜想是
(选填“正确”或“错误”)的.这个结论与“物体动能大小与物体的速度、质量有关”是否矛盾?
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在做“研究平面镜成像特点”的实验时:
(1)李明选择玻璃板代替平面镜做实验,玻璃板应选择
(2mm/5mm )厚的玻璃.在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A,还要在玻璃板的后面放一支
(填“点燃”或“没有点燃”)的蜡烛B.
(2)在寻找蜡烛像的位置时,眼睛应该在蜡烛
(填“A”或“B”)这一侧观察.移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏不能接收到蜡烛A的烛焰的像,这说明平面镜成的像是
像.实验中用刻度尺的作用是便于比较像与物
关系.
(3)张红用跳棋代替点燃的蜡烛进行实验,但看不清跳棋的像.请你帮她分析原因:
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小红想测出一个实心小木球的密度.但是发现小木球放在水中会漂浮在水面上,无法测出它的体积.小红设计了以下实验步骤:
(a)把适量的水倒进量筒中如图a所示,记录此时水的体积为V
1;
(b)用细线在小木球下吊一个小铁块放入水中,静止时如图b所示,记录此时量筒的示数为V
2;
(c)把小铁块单独放入水中静止时如图c所示,记录此时量筒的示数为 V
3;
(d)从水中取出小木球,用天平测量质量,天平平衡时如图d所示,记录小木球质量为m;
(e)利用密度公式计算出结果.
(1)实验中使用天平测出木球的质量m=______g,木球的体积V=______cm
3,
计算出小木球的密度ρ
木=______g/cm
3.此值比木球密度的真实值要______(选填“偏大”或“偏小”).
(2)实验后,她总结经验发现使用天平测量小木球质量误差较大.如不用天平,只在a、b、c三个步骤中增加一个步骤也可以测出小木球的密度.请你写出这个步骤______.根据你补充的步骤,写出计算小木球密度的表达式______.
(用字母表示,水的密 度为ρ
水)
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