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初中物理试题 >
如图1所示,容器中间用隔板分成大小相同且互不相通的A,B两部分,隔板下部有一圆孔...
如图1所示,容器中间用隔板分成大小相同且互不相通的A,B两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭.橡皮膜两侧压强不相等时,会向压强小的一侧凸起.小芸同学用该装置做“探究液体压强是否跟液体密度、液体深度有关”的实验.
(1)探究“液体压强与液体密度的关系”时,应保持容器中A,B两侧液体的
相同.
(2)探究“液体压强与液体深度的关系”时,小芸同学在A,B两侧倒入深度不同的水后,实验现象如图2所示.由该实验现象得出结论:在液体密度相同时,液体深度
,液体压强越大.
(3)请从实验设计的合理性、实验过程的可操作性、实验结果的可靠性等方面写出一条评估意见:
.
考点分析:
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小英同学在物理实验操作考查中做“测量小灯泡的额定功率”的实验.图1是该实验是电路图.
(1)请依据图1所示的电路图,用笔画线代替导线将如图2所示的实物图补充连接成完整电路.
(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P置于______(选填“A”或“B”).
(3)闭合开关后若发现电压表指针向刻度盘左边没有刻度的一侧偏转,如图3所示,其原因是______.
A.小灯泡L两端电压太低
B.电压表所选量程太小
C.电压表所选量程太大
D.电压表正负接线柱接反了
(4)利用如图1所示电路还可以完成的电学实验有(写出一个即可):______.
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2的滑片P向
移动;当风速增大时,电压表的示数将
(选填“变大”、“变小”或“不变”).
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如图所示是生活中常用的一种电热水壶,它的壶嘴与壶身构成了一个
.若电热水壶中装有2kg的水,它将这些水从20℃加热到70℃时,水吸收的热量是
【c=4.2×10
3J/kg•℃】
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