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在“探究凸透镜成像”的实验器材中,传统的发光物体为燃烧的蜡烛,光屏为普通的白纸板...

在“探究凸透镜成像”的实验器材中,传统的发光物体为燃烧的蜡烛,光屏为普通的白纸板.小明同学对它们进行了改进:他在有方格的白纸板上装了6个发光二极管做发光物体,如图甲所示.又用这种有同样大小方格的白纸板做光屏.实验时将发光物体、凸透镜和光屏组装到光具座上并调整好.
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(1)当发光物体在a点时,如图乙所示,在光屏上成的像如图丙所示.若将发光物体由a点移动到b点,要想找到像的位置,应向______(填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动光屏,直到______为止.
(2)本实验中改进的发光物体和光屏与传统的相比最主要的一条优点是:______
(1)凸透镜成实像时,物近像远像变大;物远像近像变小. (2)要解决此题,需要将发光二极管与烛焰比较,找出其优点.发光二极管的亮度更大,更容易观察其像.同时其形状规则,利用方格纸,更容易比较像与物的大小. 【解析】 (1)若将发光物体由a点移动到b点,即物距增大,则像距减小,即要想找到像的位置,应向靠近凸透镜的方向移动光屏,直到光屏上再次出现清晰的像为止. (2)这种发光体的亮度大,成的像更清晰,同时其形状规则,利用方格纸更容易比较像与物的大小. 故答案为:(1)靠近;光屏上再次出现清晰的像.(2)便于比较像和物的大小关系.
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考点分析:
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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