物理课外小组的同学们想通过实验研究“在串联电路中,电路总电压等于各部分电压之和”的结论.实验室的老师为他们准备了如下器材:电源一个、电阻箱(电路图符号为
)一个、开关一个、定值电阻一个、电压表三块、导线若干,所给器材均符合实验要求.他们利用老师提供的器材设计并完成了实验.请你依据上述条件:
(1)在如图虚线框中画出实验电路图;
(2)写出实验步骤
(3)设计实验记录表格.
考点分析:
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现有一把梳子和一个硬纸片,请你设计一个实验,说明音调的高低与振动的频率有关.
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小明在探究影响电流通过电阻发热量的因素时,设计了如图所示的实验电路,他的方法是用电阻丝(其中R
甲>R
乙=R
丙)给烧瓶中的煤油(煤油质量相同)加热,然后同时观察煤油在玻璃管中上升的高度,就可以对比电阻丝放热的多少.请你仔细观察小明设计的实验电路,并应用所学知识分析回答下列问题:
(1)要探究电热的多少与电流的关系,应该对比______两个烧瓶中煤油柱上升的高度
(2)要探究电热的多少与电阻的关系,应该对比______两个烧瓶中煤油柱上升的高度.
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已知小灯泡灯丝电阻随温度的增加而增大,加在小灯泡两端的电压越高,灯丝温度越高.如图所示的电流与电压关系的图线中,可正确表示小灯泡电流与电压关系的图线是
.
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如图所示,在输水管道中有两段粗细不同的管子,水从管道左侧流入,从右侧流出,在A、B两处有两段细玻璃管与管道相通,两玻璃管内各有一定高度的水柱(图中未画出),依据所学物理知识可以判断A处玻璃管内的水柱高度
B处水柱高度(选填“大于”、“等于”或“小于”).
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小莉按图甲所示的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”的实验.
(1)根据图甲,将图乙中的实物连接成电路,要求变阻器滑片向右移动时,电流表示数增大(要求电压表和电流表的量程选择恰当).
(2)实验时,调节滑动变阻器,测出通过电阻R的电流I和对应的电压U值如下表.
U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
请根据表中数据,归纳出电流与电压的关系:______.
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