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小明对自动感应门很感兴趣,想了解其原理.他查阅有关资料后得知,自动感应门有两种类...

小明对自动感应门很感兴趣,想了解其原理.他查阅有关资料后得知,自动感应门有两种类型:一种是感应装置接受到人所发出的红外线,将门打开;另一种是感应装置发出微波来感知向门移动的物体,将门打开.以下设计方案能探究某自动门是哪种类型的是( )
A.速度相同的两个人分别向门靠近,观察门的反应
B.人以两种不同速度分别向门靠近,观察门的反应
C.门打开后,人在门前静止一段时间,观察门的反应
D.白天和黑夜让人向门靠近,观察门的反应
红外线是一种不可见光.人体可以向外界释放红外线,感应装置接收到红外线后,可以开门. 使用微波来工作的物体,是利用微波反射的原理.发出的微波遇到向门移动的物体后,反射回感应装置,将门打开. 【解析】 如果人站在门前静止一段时间,利用红外线工作的感应装置可以持续接收人体发出的红外线,始终将门打开;而利用微波工作的感应装置只感受向门移动的物体,则在接收反射微波的时候,认为门前没有移动的物体,一段时间后会将门关闭. 由此可以判断门的类型. 故选C.
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考点分析:
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如图,小明用动滑轮在10s内将重400N的物体匀速提高了5m,若这一过程中动滑轮的机械效率是80%,则下列结论中正确的是( )
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A.小明的拉力为200N
B.小明做的额外功为500J
C.动滑轮重为100N
D.小明做功的功率为200W
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为了探究压强大小跟哪些因素有关,老师准备了如图所示的器材:
①用钉子做腿的小桌;②海绵;③砝码;④木板;
⑤盛有适量水的矿泉水瓶;⑥装有沙的容器等供同学们选择.
同学所选的四组器材中,不能达到探究目的是( )
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A.①③⑥
B.②⑤
C.②③④
D.③④⑤
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在一堂物理活动课上,同学们正以“假如没有了…”为主题展开讨论.以下是几位同学提出的五个具有代表性的观点
①假如没有了地球引力,物体的质量仍然存在;
②假如没有了导体的电阻,导线将无法导电;
③假如没有了磁体周围的磁场,世界上就再也不会有电流的产生;
④假如没有了摩擦力,一阵微风也可以吹动停在平直轨道上的火车;
⑤假如没有了电磁波,我们将无法进行信息交流.其中合理的是( )
A.①④
B.③④⑤
C.①②③④
D.①②③④⑤
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如图所示的物理实验中,下列对实验现象的描述符合实际的是( )
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A.甲图中,闭合开关后,导体AB上下运动,电流表的指针将左右摆动
B.乙图中,对沸腾的水继续加热,温度计的示数将不断升高
C.丙图中,对金属电阻丝加热,灯泡将变暗
D.丁图中,用完全相同的装置给初温、质量均相同的水和花生油加热,水的温度升高得快一些
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下面关于力学现象的解释中正确的是( )
A.小球在空中下落得越来越快,是因为力可以改变物体的运动状态
B.人用力推车,车未动,是因为推力小于摩擦力
C.小孩从滑梯上自行下滑,是因为他受到惯性的作用
D.书本静止在课桌上,是因为书本的重力与书本对桌面的压力平衡
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