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下列说法中错误的是（ ） A．教室内一盏日光灯的功率约为40W B．你正常步行的...
下列说法中错误的是（ ）
A．教室内一盏日光灯的功率约为40W
B．你正常步行的速度约为1.1m/s
C．使人体感觉舒适的环境温度为20℃
D．人体安全电压不超过220V
考点分析：
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工人用如图所示的提升井中心物体A，井中水深2.5m，物体A的下表面距井底1m，物体A的密度为7×10
3kg/m
3，质量是70kg．杠杆COD可以在竖直平面内自由转动，0C：OD=3：2．工人的质量是70kg，双脚与地面的接触面积是500cm
2．当物体A在水中被匀速提升时，不计绳重、滑轮的摩擦、杠杆的重力以及水的阻力，每个滑轮的质量均为5kg．（g取10N/kg）求：
（1）当物体A还没有被提升时，水对物体A的下表面的压强；
（2）当物体A在水中被匀速提升时，物体A受到的浮力；
（3）当物体A在水中被匀速提升时，工人对地面的压强和滑轮组的机械效率．
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如图所示，是某鱼缸水温调节器的原理图，其中R
1为阻值可调的电热丝，开关S
2为单刀双掷开关．开关S
1闭合、S
2接b时，电路处于加热状态；当开关S
1断开、S
2接a时，电路处于保温状态．已知U=220V，R
2=880Ω，R
1不会短路．取水的比热容c=4.2×10
3 J/．试问：
（1）当电路处于加热状态时，通过电阻R
2的电流为多少？
（2）当电路处于保温状态时，若电路消耗的功率P=48.4W，则电热丝R
1连入电路的阻值应为多少？
（3）当电路处于加热状态时，要将缸中m=48.4 kg的水温度升高△t=2℃，现调节电热丝R
1使其阻值为R
1′=200Ω，则加热需多少时间？（假设电热全部被水吸收，且无热量散失）
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在探究“浮力的大小等于什么”的实验中，小明同学的一次操作过程如图甲所示．他先测出铁块所受到的重力G
铁；然后将水倒入溢水杯中；把铁块浸入溢水杯中，读出测力计示数F．接着他测出小桶和溢出水的总重G；并记录分析数据，归纳总结实验结论，最后整理器材．
（1）分析评估小明的实验，指出存在的问题（其中的两点）①
；②
．
（2）之后小明又找来一个大容器，并且在底部放了一个边长为10cm的正方体物块，然后逐渐向容器中倒水（始终未溢出）．通过测量容器中水的深度h，分别计算出该物块所受到的浮力F
浮，并绘制了如图乙所示的图象．请解答下列问题：
①分析图象可知，水的深度由0逐渐增加到8cm的过程中，物块受到的浮力
（选填“增大”、“减小”或“不变”）
②当容器中水的深度超过8cm后，物块的状态是
．
③物块的密度是
kg/m
3．
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在“测量小灯泡电功率”的实验中，被测小灯泡的额定电压为3.8V，电源电压为6V．
（1）请帮小明将图甲的实验电路补充完整（要求滑动变阻器滑片向右移动电流表示数变小）．
（2）正确连接电路后闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表、电压表都没有示数．小明确定电路的连线良好，且电表和电源都完好，小明做出了以下猜想：猜想①：小灯泡断路；猜想②：开关断路；猜想③：滑动变阻器断路．
假设故障只有一处，经过分析，小明确定猜想①是不可能的．如果猜想①成立，则
会有示数．
为了尽快查处故障原因，小明将导线A端拆下，把它接在B点的接线柱上．如果电流表、电压表都无示数．则猜想
（填序号）正确；如果电流表、电压表都有示数，则猜想
（填序号）正确．
（3）排除故障后，滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示为
A，则小灯泡的额定功率为
W．
（4）实验要求改变小灯泡两端的电压进行多次测量，这是为了
．
（5）有同学认为“把小灯泡换成定值电阻，该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系”．你认为这种说法
（选填“正确”或“错误”）
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如图所示，把一可沿ON折叠的白色硬纸板放置在平面镜上，使一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点，在纸板上描出入射光线AO和反射光线OB，并测出反射角和入射角．改变光的入射角度，重复上述实验步骤．
（1）该实验探究的问题是______
A．光能否发生反射？
B．光线是否沿直线传播？
C．光是否只能在镜面上反射？
D．反射光线的位置有什么规律？
（2）硬纸板放在平面镜上时，要保持与镜面______．
（3）将ON右侧纸板向后折，就看不到反射光线，这说明反射光线和入射光线在______．
（4）接下来，如果想探究对于已知光路，光能否沿它的反方向传播，请你简要说明做法．
______．
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