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图(甲)是小明“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的电路图,其中R是定值电阻...

图(甲)是小明“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的电路图,其中R是定值电阻.
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(1)用笔画线代替导线,补充图(乙)中实验器材的连接.要求:滑动变阻器滑片向左移动时电流表示数变大.
(2)小明正确连接电路后,闭合开关,发现电流表没有示数,电压表指针有明显偏转.此时电路出现的故障可能是______.(写出一种即可)
(3)当探究电流与电压的关系时,通过______来改变定值电阻R两端的电压.测得五组电压和电流值(见下表),请根据图中电流表和电压表的示数,在表格①、②空白处填上相应的数据,因此可得出电流与电压关系的初步结论:______
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电压U/V1.21.62.02.8
电流I/A0.120.160.200.28

(1)根据电源电压确定电压表量程,根据题目要求确定滑动变阻器接法, 把定值电阻与滑动变阻器串联接入电路,电压表并联在定值电阻两端. (2)根据电路故障现象分析电路故障原因. (3)移动滑片,可以改变定值电阻两端电压与通过电阻的电流; 由图示电表确定其量程与分度值,读出其示数;分析表中实验数据,得出实验结论. 【解析】 (1)由电路图可知,电源电压是1.5V×2=3V,电压表应选0~3V量程,滑动变阻器滑片向左移动时电流表示数变大,滑动变阻器应接A接线柱,把定值电阻、滑动变阻器串联接入电路,电压表并联在定值电阻两端,电路图如图所示. (2)如果定值电阻断路,则电路断路,电流表没有示数,电压表与电源两极相连,电压表有示数,指针明显偏转. (3)实验时,移动滑动变阻器滑片,改变滑动变阻器接入电路的阻值,从而改变电路电流、改变定值电阻两端电压; 由图示电压表可知,其量程是0~3V,分度值是0.1V,示数为2.4V;由图示电流表可知, 其量程是0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.24A;由表中实验数据可知:在电阻一定的情况下,电流与电压成正比. 故答案为:(1)电路图如图所示;(2)定值电阻断路;(3)移动滑动变阻器滑片;2.4;0.24;在电阻一定的情况下,电流与电压成正比.
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考点分析:
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在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了三次实验,实验数据记录如下:
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实验次数钩码重/N钩码上升的距离/cm弹簧测力计的读数/N弹簧测力计上升的距离/cm机械效率
1280.82483.3%
2451.515
361090.9%
(1)在表中的①、②、③空格处填上适当的数据;(机械效率用百分数表示,保留一位小数)
(2)在实验操作中应竖直向上______拉动弹簧测力计;
(3)从实验数据分析得出:使用同一滑轮组,______可以提高滑轮组的机械效率.
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(1)小明利用如图所示的实验器材探究平面镜成像的特点.请你解答以下问题:
A.该实验采用薄透明平板玻璃作为平面镜,是为了______
B.实验过程中将蜡烛A逐渐远离玻璃板,所成的像______.(选填“变小”或“变大”或“不变”)
(2)小明用蜡烛、凸透镜(f=10cm)和光屏做“探究凸透镜成像的规律”实验:
A.要使烛焰的像能成在光屏的中央,应将蜡烛向______(填“上”或“下”)调整.
B.当烛焰距离凸透镜12cm时,左右移动光屏后,能得到一个______(填“正立放大”、“倒立缩小”或“倒立放大”)的清晰像.
C.在上述实验基础上,凸透镜不动,烛焰向远离凸透镜方向移动,如要在光屏上再成一个清晰的像,小明应将光屏向______ (选填“左”或“右”)移动.
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(1)通过灯泡L1的电流为多大?
(2)灯泡L1在5分钟内消耗的电能是多少?
(3)灯泡L2的实际功率是多大?电路中灯L1和L2哪个更亮?

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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