小明探究“电流跟电阻的关系”的实验电路图如图甲所示.
(1)图甲中的a是______表,b是______表.
(2)连接电路后,闭合开关,两表均有示数,但无论怎样调节滑动变阻器的滑片,两表示数均保持不变,其原因可能是______(写出一个即可)
(3)排除故障后继续实验,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当5Ω的电阻两端电压为1.5V时,电流表的示数(如图乙所示)为______A.
(4)再分别接10Ω、15Ω的电阻,重复上述实验,得到表中数据,分析数据可得出结论:保持电压不变时,导体中得电流跟导体的电阻成______比.
(5)滑动变阻器在此实验中得主要作用是______.
(6)利用此实验电路图,还可以完成的实验探究有______(写出一个即可)
考点分析:
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如图是小明同学探究斜面机械效率跟什么因素有关的实验装置.实验时他用弹簧测力计拉着同一物块沿粗糙程度相同的斜面向上做匀速直线运动.实验的部分数据如下:
实验 次数 | 斜面的 倾斜程度 | 物块重量 G/N | 斜面高度 h/m | 沿斜面拉力 F/N | 斜面长 s/m | 机械效率 |
1 | 较缓 | 10 | 0.1 | 5.0 | 1 | |
2 | 较陡 | 10 | 0.3 | 6.7 | 1 | 45% |
3 | 最陡 | 10 | 0.5 | 8.4 | 1 | 60% |
(1)小明探究的是斜面的机械效率跟
关系.在第1次实验中,斜面的机械效率为
,物块和斜面的内能增加了约
J.
(2)分析表格中数据可以得出结论:当
时,斜面的倾斜度越
,机械效率越高.
(3)若要探究斜面机械效率跟斜面的粗糙程度的关系,应保持
不变.
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(1)如下图1所示,木块 A 的长度是
厘米.
图3
(2)小华用图2的体温计自测体温,其体温为
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.
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3.
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